2. Behavior
Maksud behavior ini adalah sikap atau perilaku apa yang akan dilakukan oleh siswa ketika proses belajar mengajar berlangsung.
Umumnya penentuan behavior ini dituliskan dalam bentuk kata kerja operasional, seperti membaca, menelaah, memahami, menuliskan, mempraktikkan, ataupun lainnya.
Dalam penulisan tujuan pembelajaran tentang behavior ini pun diusahakan hanya ada satu kata kerja operasional yang dilakukan siswa. Tujuannya, agar siswa bisa fokus terhadap aktivitas belajar yang dilakukan saat itu.
3. Condition
Hal ini berkaitan dengan keadaan yang akan dialami siswa baik sebelum dan sesudah kegiatan belajar mengajar berlangsung. Keadaan ini juga menjadi salah satu indikator yang harus diperhatikan guru saat menentukan tujuan pembelajaran.
Perumusan condition ini biasanya menggunakan indikator pertanyaan seperti aktivitas apa yang akan dilakukan siswa agar tujuan pembelajaran tercapai. Penulisan condition ini ditulis menggunakan kata kerja.
4. Degree