Capaian pembelajaran berisi kompetensi inti dan konten esensial yang harus dicapai dalam satu fase.
A. Benar
B. Salah
Pembahasan :
Capaian pembelajaran mencakup kumpulan materi dan kompetensi yang disusun dalam bentuk narasi.
Baca Juga: Apa Itu Kurikulum Merdeka Belajar? Simak Penjabaran Berikut Ini
Soal 3
Belajar merupakan proses membangun pengetahuan baru dan dilakukan sendiri oleh murid. Pengetahuan baru ini dibangun dari kemampuan awal, pengalaman belajar, dan interaksi sosial yang dimiliki murid. Pandangan tersebut sesuai dengan teori belajar yang digunakan dalam penyusunan capaian pembelajaran, yaitu ….
A. Behaviorisme
B. Konstruktivisme
C. Kognitivisme
D. Taksonomi Bloom
Pembahasan :
Kontruktivisme adalah teori belajar yang menekankan pada konstruksi keterampilan dan kompetensi peserta didik dengan guru sebagai fasilitator.
Kognitivisme adalah teori belajar yang mengedepankan proses belajar daripada hasilnya. Menurut teori ini jika proses belajar berjalan baik dan benar, maka hasilnya pun pasti akan memuaskan.
Soal 4
Berikut ini merupakan penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas, kecuali….
A. Guru mengelompokkan murid sesuai dengan kebutuhan dan karakteristiknya.
B. Murid diberikan keleluasaan untuk memilih bahan belajar untuk mendukung proses belajarnya.
C. Seluruh murid hanya mempelajari materi dari video pembelajaran yang dibuat guru.
D. Guru melibatkan murid untuk menentukan target belajarnya di kelas
Pembahasan :
Kebutuhan pembelajaran setiap murid berbeda-beda. Untuk itulah guru hadir untuk memfasilitasi murid sesuai dengan kebutuhannya. Hal ini disebut pembelajaran berdiferensiasi. Proses pembelajaran bervariasi dan murid selalu dilibatkan untuk menentukan target belajar di kelas.