Network
INFOTEMANGGUNG.COM- Adakah konteks sosio-kultural di daerah Anda yang sesuai dengan pemikiran Ki Hajar Dewantara? Jika ada apa kekuatan konteks sosio-kultural di daerah anda yang sejalan dengan pemikiran KHD?
Sebelum menjawab pertanyan tersebut, terlebih dahulu memahami pengertian dari sosio-kultural adalah gagasan atau sistem yang mengatur tingkah laku manusia.
Ki Hajar Dewantara (KHD) dalam pemikirannya menjelaskan bahwa pendidikan dan pengajaran di Indonesia merupakan upaya yang dilakuakan sebagai usaha bersama dalam mempersiapkan dan menyediakan kebutuhan hidup manusia baik dalam kehidupan bermasyarakat maupun berbudaya.
Upaya tersebut dilakukan sebagai langkah untuk mempersiapkan pelajar Indonesia sebagai masyarakat global namun sesuai dengan Pancasila dan kearifan lokal. Oleh sebab itu tujuan utama dari pendidikan nasional harus sejalan dengan pemikiran KHD.
Dinukil dari kanal YouTube Ahmad Saekhu HM, berikut ini contoh kekuatan konteks sosio-kultural di Kabupaten Purwakarta yang sejalan dengan pemikiran KHD
Dalam filosofi pendidikan KHD, Melakukan pembaharuan yang terpadu hendaknya selalu mengingat bahwa kepentingan anak didik, baik mengenai hidup diri pribadinya maupun hidup bermasyarakat jangan sampai meninggalkan segala kepentingan yang berhubungan dengan kodrat keadaan maupun zaman.
Hal ini sesuai dengan konteks daerah di Kabupaten Purwakarta dimana salah satu prisnip tatanen di bale atikan merupakan bentuk kearifan lokal dengan cara mengembangkan, memberdayakan, mengoptimalkan serta mengelola potensi lokal.
