Yang disebut Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila ialah pembelajaran lintas disiplin ilmu untuk mengamati dan memikirkan sebuah atau lebih solusi terhadap permasalahan yang terjadi di lingkungan sekitarnya.
Projek menguatkan profil pelajar Pancasila tadi memakai pendekatan pembelajaran berbasis projek atau project-based learning, yang lain dengan pembelajaran berbasis projek di program intrakurikuler yang diajarkan di dalam kelas.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila selalu berusaha memberi kesempatan pada murid untuk belajar di dalam situasi yang tidak formal, dengan struktur belajar yang fleksibel.
Baca Juga: Jawaban Soal Terdiri dari Siapa Saja Tim Penyususun PPI itu? Berikut Penjelasannya
Ternyata dengan cara ini kegiatan belajar menjadi lebih interaktif. Murid juga jadi terlibat langsung dengan lingkungan sekitar untuk menguatkan berbagai kompetensi.
Soal:
Tentukan jawaban yang tepat: berikut adalah prinsip evaluasi proyek kecuali ...
A. Tidak ada bentuk yang mutlak.
B. Berbagai bentuk asesmen dapat dipakai selama projek berlangsung.
C. Fokus kepada proses.
D. Tidak melibatkan murid dalam evaluasi.