- Guru menyediakan waktu dan durasi yang cukup.
- Guru menentukan kriteria sukses dan menyampaikannya pada murid.
- Guru berkolaborasi saat merancang asesmen dan hasilnya dipakai sebagai tindak lanjut.
- Laporan penilaian bersifat sederhana, ringkas dan informatif.
- Guru secara berkala memberi umpan balik pada murid dan berdiskusi tentang tindak lanjutnya bersama orang tua.
Contoh hasil asesmen sebagai bahan refleksi peningkatan mutu pembelajaran:
- Guru menyediakan waktu untuk menganalisis, membaca dan melakukan refleksi hasil asesmen.
- Hasil asesmen dipakai sebagai bahan diskusi untuk peningkatan mutu pembelajaran.
Demikian tadi beberapa contoh penerapan asesmen dalam kurikulum merdeka yang tepat adalah yang efektif, adil dan bisa dipakai sebagai refleksi meningkatkan mutu pembelajaran. Ada cukup banyak hal yang bisa dilakukan seperti beberapa contoh itu.***