INFOTEMANGGUNG.COM – Berikut inilah kunci jawaban 4.29 monitoring, evaluasi dan sistem penjaminan mutu madrasah inklusi pelatihan inklusi di madrasah/sekolah PINTAR Kemenag.
Kali ini kita akan membahas kunci jawaban 4.29 monitoring, evaluasi dan sistem penjaminan mutu madrasah inklusi pelatihan inklusi di madrasah/sekolah.
Yuk simak kunci jawaban 4.29 monitoring, evaluasi dan sistem penjaminan mutu madrasah inklusi pelatihan inklusi di madrasah/sekolah ini.
Pelatihan ini akan berlangsung selama 5 hari, mulai dari 28 Maret 2024 hingga 1 April 2024.
Pelatihan di Pintar ini berbasis MOOC (Massive Open Online Course), sehingga dapat dilakukan secara Asynchronous dan full online, sehingga tidak ada jadwal Zoom ataupun tatap muka.
Latar belakang pelatihan inklusi di madrasah/sekolah adalah pandangan universal tentang hak azasi manusia.
Didalamnya menyatakan bahwa setiap manusia mempunyai hak untuk hidup layak, hak pendidikan, hak kesehatan, dan hak pekerjaan.
Salah satu topik yang terdapat pada pelatihan inklusi ini adalah monitoring, evaluasi dan sistem penjaminan mutu.
Pelatihan ini akan diakhiri dengan latihan soal untuk mengetahui pemahaman peserta.
Tepat sekali, karena kita akan mengulas kunci jawaban 4.29 monitoring, evaluasi dan sistem penjaminan mutu madrasah inklusi pelatihan inklusi di madrasah/sekolah.
Untuk teman-teman yang penasaran, yuk simak pembahasan berikut ini.
Soal 1
Proses pengawasan dan penilaian terhadap berbagai aspek kinerja madrasah Inklusi, termasuk layanan pendidikan pembelajaran, dan penjaminan mutu adalah
A. Penjaminan Mutu
B. Monitoring dan Evaluasi
C. Konsultasi
D. Coaching
Jawaban:
B. Monitoring dan Evaluasi
Soal 2
Yang mendasari pentingnya Monitoring dan evaluasi dalam madrasah inklusi di bawah ini, kecuali
A. Membantu madrasah dalam menyediakan akomodasi yang layak untuk peserta didik berkebutuhan khusus dan bagi semua peserta didik
B. Membantu madrasah dalam mengidentifikasi area-area yang perlu perbaikan untuk aksesibilitas peserta didik
C. Membantu madrasah untuk mernost kan bahwa mereka menyediakan layanan Pendidikan yang berkualitas
D. Membantu madrasah untuk memberikan pembelajaran yang khusus bagi peserta didik berkebutuhan khusus
Jawaban:
D. Membantu madrasah untuk memberikan pembelajaran yang khusus bagi peserta didik berkebutuhan khusus
Soal 3
Di bawah ini adalah proses Monitoring dan evaluasi yang dapat membantu dalam penjaminan mutu madrasah inklusi:
1) memantau kinerja sekolah
2) mengidentifikasi kekurangan atau tantangan
3) memberikan data dan wawasan yang diperlukan untuk membuat perbaikan yang sesuai.
4) membantu dalam pengambilan keputusan yang berbasis bukti dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan inklusi
5) menyusun laporan hasil monitoring dan evaluasi untuk dilaporkan kepada kepala Kemenag kab/kota
Urutan yang tepat proses Monitoring dan evaluasi yang dapat membantu dalam penjaminan mutu madkisah inklusi adalah
A. 1, 2, 3, dan 4
B. 3, 2, 1, dan 5
C. 2, 3, 4, dan 5
D. 1, 2, 3 dan 5
Jawaban:
C. 2, 3, 4, dan 5
Soal 4
Proses yang dirancang untuk memastikan bahwa madrasah inklusi memberikan pendidikan berkualitas dan responsif terhe kebutuhan semua siswa, termasuk mereka dengan kebutuhan khusus. Ini melibatkan pemantauan, evaluasi, perbaikan, dan penerapan praktik terbaik dalam konteks inklusi. Adalah...
A. Mentoring
B. Training
C. Penjaminan Mutu
D. Konsultasi
Jawaban:
C. Penjaminan Mutu
Soal 5
Di bawah ini adalah indikator atau parameter yang dapat digunakan dalam Monitoring dan evaluasi madrasah inklusi, kecuali
A. Ketersediaan fasilitas dan sumber daya pendukung
B. Kemajuan akademik siswa inklusi
C. Kepuasan kepala madrasah dalam layanan kepada PDBK
D. Tingkat partisipasi siswa dengan kebutuhan khusus
Jawaban:
C. Kepuasan kepala madrasah dalam layanan kepada PDBK
Jadi, itulah kunci jawaban 4.29 monitoring, evaluasi dan sistem penjaminan mutu madrasah inklusi pelatihan inklusi di madrasah/sekolah PINTAR Kemenag.***
Disclaimer:
Kebenaran jawaban diatas tidak mutlak. Jawaban tersebut bersifat terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.