Buatlah Infografis Model Assure Tentang Integrasi Teknologi dan Media untuk Pembelajaran dan Kaitkan dengan

23 Februari 2024, 14:24 WIB
Buatlah Infografis Model Assure Tentang Integrasi Teknologi dan Media untuk Pembelajaran dan Kaitkan dengan Materi /Pexels.com /fauxels/

INFOTEMANGGUNG.COM – Berikut inilah jawaban dari studi kasus mahasiswa PPG yang berbahagia, buatlah infografis model ASSURE tentang integrasi teknologi dan media untuk pembelajaran dan kaitkan dengan materi di PPL.

Pertanyaan buatlah infografis model ASSURE tentang integrasi teknologi dan media untuk pembelajaran ini menarik untuk dibahas.

Yuk teman-teman simak pembahasan buatlah infografis model ASSURE tentang integrasi teknologi dan media untuk pembelajaran.

Baca Juga: Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Halaman 180 Kurikulum Merdeka SMA, Topik Penemuan Bioteknologi

Model ASSURE merupakan model pembelajaran yang terdiri dari enam komponen.

Analyze Learner (menganalisis peserta belajar), State Objectives (merumuskan tujuan pembelajaran atau kompetensi), Select methods, media, and materials (memilih metode, media dan bahan ajar), Utilize media and materials (menggunakan media dan bahan ajar), Require learner participation (mengembangkan peran serta peserta pelajar), dan Evaluate and revise.

Kelebihan dari model ASSURE ini adalah sederhana, dan relatif mudah untuk diterapkan.

Berdasarkan dengan kasus diatas, teman-teman dapat membuat infografis ASSURE tentang integrase teknologi dan media untuk pembelajaran.

Apakah kalian sudah mengetahui bagaimana membuat infografis model ASSURE tentang integrasi teknologi dan media untuk pembelajaran ini.

Infografis ini harus selaras dengan materi di PPL.

Untuk teman-teman yang masih mencari contohnya, yuk simak pembahasan berikut ini.

Soal Lengkap

Buatlah infografis model ASSURE tentang integrasi teknologi dan media untuk pembelajaran dan kaitkan dengan materi di PPL.

Contoh Jawaban

1. Analize Learners

Data peserta PPL: usia, latar belakang sosial-ekonomi, budaya.
Evaluasi kemampuan awal siswa dalam reaksi kimia dan termokimia.
Identifikasi gaya belajar siswa: visual, auditori, kinestetik.

2. State Standards and Objectives

Tujuan pembelajaran: Analisis pengaruh konsentrasi terhadap pergeseran kesetimbangan kimia dengan menggunakan data dari video.
Rumusan ABCD: Audience, Behavior, Condition, Degree.

3. Strategies and Resources

a. Pendekatan: Keterampilan Proses Sains (KPS).
b. Model Pembelajaran: Discovery Learning.
c. Metode: Diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi.
d. Media: E-LKPD, Video Praktikum, Video Animasi.
e. Teknologi: Laptop, Proyektor LCD.
f. Materi: Kesetimbangan Kimia.

4. Utilize Resources

a. Uji coba efektivitas metode, media, dan teknologi.
b. Persiapan kelas dan sarana pendukung.
c. Memastikan peserta siap belajar.
d. Memberikan pengalaman belajar melalui diskusi, presentasi, latihan.

5. Require Leraner Participation

a. Ekspresi kreativitas peserta melalui penugasan.
b. Kolaborasi dalam kegiatan diskusi.
c. Proses aktif dan pelaporan hasil dalam presentasi.
d. Feedback melalui peer assessment.

6. Evaluate and Revise

a. Evaluasi strategi dan sumber belajar melalui wawancara atau angket.
b. Evaluasi pengajaran oleh berbagai pihak: diri sendiri, peserta, rekan, pengawas.
c. Evaluasi hasil belajar melalui post-test/kuis menggunakan aplikasi live worksheet/quiziz.
d. Evaluasi untuk menilai pencapaian siswa terhadap kompetensi dan tujuan pembelajaran.

Baca Juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 5 SD Halaman 250 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Soal Esai Ayo Berlatih B dan C

Jadi, itulah contoh jawaban dari studi kasus buatlah infografis model ASSURE tentang integrasi teknologi dan media untuk pembelajaran.***

 

Disclaimer:

Kebenaran jawaban diatas tidak mutlak. Jawaban tersebut bersifat terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut..

Editor: Siti Juniafi Maulidiyah

Sumber: id.scribd.com

Tags

Terkini

Terpopuler