INFOTEMANGGUNG.COM – Berdasarkan penjelasan kasus di atas, gambarkan ilustrasi proses/teori belajar yang terjadi.
Pak Budi adalah seorang pustakawan yang bekerja di Perpustakaan Anggrek pada bagian sirkulasi. Dalam menjalankan tugasnya, Pak Budi sangat disiplin dalam melayani peminjaman dan pengembalian buku.
Jika ada pemustaka yang tidak mengembalikan buku tepat waktu, Pak Budi akan segera menagihnya dan memberikan hukuman.
Tika tidak mengembalikan buku yang dipinjam selama 1 bulan. Setelah di telepon oleh Pak Budi, Tika mengaku kalau buku yang dipinjamnya hilang. Tika diberikan hukuman mengganti buku tersebut dengan yang baru.
Beberapa minggu kemudian, Tika meminjam buku perpustakaan kembali dan Tika menjadi disiplin dalam meminjam buku.
Berdasarkan penjelasan kasus di atas, gambarkan ilustrasi proses/teori belajar yang terjadi.
Soal
Baca Juga: Sehubungan dengan Hal Tersebut, Apakah Semua Informasi Publik Dapat Diberikan Kepada Masyarakat?
Pak Budi adalah seorang pustakawan yang bekerja di Perpustakaan Anggrek pada bagian sirkulasi. Dalam menjalankan tugasnya, Pak Budi sangat disiplin dalam melayani peminjaman dan pengembalian buku.
Jika ada pemustaka yang tidak mengembalikan buku tepat waktu, Pak Budi akan segera menagihnya dan memberikan hukuman.
Tika tidak mengembalikan buku yang dipinjam selama 1 bulan. Setelah di telepon oleh Pak Budi, Tika mengaku kalau buku yang dipinjamnya hilang. Tika diberikan hukuman mengganti buku tersebut dengan yang baru.
Beberapa minggu kemudian, Tika meminjam buku perpustakaan kembali dan Tika menjadi disiplin dalam meminjam buku.
Berdasarkan penjelasan kasus di atas, gambarkan ilustrasi proses/teori belajar yang terjadi.
Pembahasan Jawaban
Berdasarkan Penjelasan Kasus di Atas, Gambarkan Ilustrasi Proses/Teori Belajar yang Terjadi
Ilustrasi proses/teori belajar yang terjadi dalam kasus ini adalah pemahaman konsekuensi atau hukuman sebagai bentuk pembelajaran.
Proses belajar yang terjadi melibatkan stimulus, respons, dan konsekuensi.
-
Stimulus: Pada awalnya, Tika tidak mengembalikan buku tepat waktu.
Tindakan ini menjadi stimulus bagi Pak Budi untuk mengambil tindakan berikutnya.
-
Respons: Pak Budi menagih Tika dan memberikan hukuman karena tidak mengembalikan buku tepat waktu.
Respons ini mencakup interaksi antara Pak Budi dan Tika yang melibatkan komunikasi dan penegakan aturan.
-
Konsekuensi: Tika mengaku bahwa buku yang dipinjamnya hilang dan diberikan hukuman menggantinya dengan buku yang baru.
Konsekuensi ini adalah hasil dari tindakan tidak mengembalikan buku tepat waktu dan menjadi bagian penting dalam proses belajar.
-
Pembelajaran: Setelah mengalami konsekuensi, Tika memahami bahwa tindakan tidak mengembalikan buku tepat waktu memiliki dampak negatif, yaitu harus mengganti buku yang hilang.
Pembelajaran ini menyebabkan Tika menjadi lebih disiplin dalam meminjam buku perpustakaan.
Baca Juga: Organisasi Lobi Seperti Apa yang Sebaiknya Anda Bentuk? Kemukakan Beserta Alasannya
Dalam ilustrasi ini, hukuman atau konsekuensi berperan sebagai pengaruh penting dalam proses belajar.
Tika mengalami konsekuensi negatif karena tidak mengembalikan buku tepat waktu, dan hal ini membantu memperkuat hubungan antara tindakan dan akibat yang timbul dari tindakan tersebut.
Proses ini dapat membentuk pemahaman dan mempengaruhi perilaku Tika di masa depan, sehingga ia menjadi lebih disiplin dalam menjalankan tanggung jawabnya sebagai pemustaka perpustakaan.***
Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:
Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.