INFOTEMANGGUNG.COM – Para mahasiswa jurusan pendidikan yang berbahagia, berikut kita akan mempelajari matematika lewat 40 soal UAS UT Pendidikan Matematika II PDGK4206 semester 5 beserta kunci jawaban dan pembahasan/ cara pengerjaan yang siap untuk kalian pelajari.
40 soal UAS UT Pendidikan Matematika II PDGK4206 semester 5 beserta kunci jawaban dan pembahasan/ cara pengerjaan ini soal-soalnya tidak terlalu sulit, tetapi guru harus menguasai cara pengerjaan matematika ini utuk mengajarkan ada muridnya.
Baca Juga: Reliabilitas adalah Ukuran Akurat Suatu Alat Ukur, ini Beda Uji Reabilitas dengan Validitas
Latihan 40 soal UAS UT Pendidikan Matematika II PDGK4206 semester 5 beserta kunci jawaban dan pembahasan/ cara pengerjaan cocok dijadikan referensi dalam mempersiapkan diri menghadapi UAS UT Semester 5.
Seperti biasa, pada setiap akhir semester, mahasiswa UT Semester 5 diharuskan menjalani soal UAS UT termasuk pada mata kuliah Pendidikan Matematika II PDGK4206 sebagai salah satu syarat lulus mata kuliah tertentu.
Mahasiswa diharapkan bisa mencapai nilai tinggi dalam UAS UT Pendidikan Matematika II PDGK4206 ini supaya lulus pada mata kuliah ini dan melanjutkan ke semester berikutnya. Mari kita mulai belajar.
40 Soal UAS UT Pendidikan Matematika II PDGK4206 Semester 5
Soal 1. Media yang sesuai untuk mengajarkan konsep lingkaran adalah benda yang berbentuk ….
A. Kubus
B. Limas
C. Prisma
D. Silinder
Jawab: D. Sebab silinder mengandung penampang yang berupa lingkaran.
Pembahasan: Pelajari segi banyak pada pembahasan bangun datar.
Soal 2. Keliling persegi panjang yang memiliki panjang (a + 1 )meter dan lebar (2a – 3) meter adalah …
A. (3a – 2 )meter
B. (3a + 4 )meter
C. (6a – 4 )meter
D. (6a + 2 )meter
Jawab: C. Rumus keliling = 2((a+1)+(2a-3)) = 2(3a – 2) = (6a – 4)
Pembahasan: Pelajari tentang keliling dan luas.
Soal 3. Diketahui suatu jajargenjang luasnya 2100 m. Jika sisi miringnya 45 m dan tingginya 35 m maka keliling jajargenjang tersebut ialah....
A. 140 m
B. 160 m
C. 190 m
D. 210 m
Jawab: D.
Luas = alas × tinggi 2100 = alas × 35
alas = 60
Keliling = 2(45 + 60) = 2×105 = 210m
Pembahasan: Pelajari tentang keliling dan luas segi banyak.
Soal 4. Didalam mengajarkan geometri ada istilah-istilah yang didefinisikan dan yang tidak didefinisikan. Diantara istilah berikut ini yang didefinisikan adalah ....
A. titik
B. garis
C. bidang
D. kongruen
Jawab: C. Bidang adalah himpunan semua titik dan semua garis.
Pembahasan: Pelajari pembahasan tentang Bangun Datar
Soal 5. Lingkaran adalah ....
A. tempat kedudukan titik-titik yang berjarak sama terhadap satu titik tertentu.
B. bidang datar yang besar sudutnya 3600
C. bidang datar yang besar sudutnya 3600
D. poligon yang panjang sisi-sisinya mendekati nol.
Jawab: A. Definisi resmi dari lingkaran.
Pembahasan: Pelajari tentang segi banyak pada bangun datar.
Soal 6. Suatu polygon dapat ditutup dengan segitiga sama-sisi yang luasnya 78,5 cm2. Jika polygon tersebut luasnya 471 cm2 maka banyaknya segitiga sama-sisi yang diperlukan untuk menutupinya adalah …
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
Jawab: C. Luas 471 : 78,5 = 6
Pembahasan: Pelajari tentang segi banyak pada pada pembahasan bangun datar
Soal 7. Jika suatu segibanyak dapat ditutup dari 5 segitiga yang masing-masing luasnya adalah 1125 cm2, 1154 cm2, 1185 cm2, 1196 cm2, dan 1179 cm2, maka luas segibanyak tersebut adalah …
A. 5389 cm2
B. 5839 cm2
C. 5938 cm2
D. 5983 cm2
Jawab: B. 1125 + 1154 + 1185 + 1196 + 1179 = 5839.
Pembahasan: Pelajari pembahasan tentang luas.
Baca Juga: 53 Soal UAS UT Pendidikan Lingkungan Hidup PEBI4223 Semester 8 beserta Kunci Jawaban, Yuk Belajar!
Soal 8. Luas trapesium dengan alas 43cm, sisi atas 25cm dan tinggi 9cm adalah ….
A. 306cm2
B. 425cm2
C. 650cm2
D. 731cm2
Jawab: A. benar, luas = 0,5×tinggi×[sisi alas + sisi atas] = 0,5×9×[43+25] = 9×34 = 306cm2
Pembahasan: Pelajari tentang materi luas.
Soal 9. Banyaknya rusuk pada bidang empat adalah….
A. 4
B. 6
C. 12
D. 16
Jawab: B. benar, Misalkan bidang empat T.ABC maka rusuk-rusuknya TA,TB,TC,AB,AC,BC = 6 rusuk.
Pembahasan: Pelajari mengenai bidang banyak dan bangun ruang
Soal 10. Rangkaian bidang datar yang dapat disusun dari 3 persegi panjang yang kongruen, 2 segitiga yang kongruen adalah ….
A. Silinder
B. Limas
C. Kerucut
D. Prisma
Jawab: D. Jaring-jaring prisma sisi tiga terdiri dari 3 persegi panjang yang kongruen, dan 2 segitiga yang kongruen.
Pembahasan: Pelajari tentang jaring-jaring bangun ruang.
Soal 11. Berikut ini yang bukan media yang tepat untuk mengajarkan konsep bangun ruang adalah …
A. Karet gelang
B. Bola
C. Kotak sabun
D. Kaleng susu
Jawab: A. Karet gelang tepatnya digunakan untuk mengajarkan kurva.
Pembahasan: Pelajari tentang bangun ruang
Soal 12. Perbandingan panjang, lebar, dan tinggi suatu balok adalah 5:3:2. Jika tinggi balok tersebut adalah 6 cm maka volumenya adalah …
A. 0,081 liter
B. 0,81 liter
C. 8,1 liter
D. 81 liter
Jawab: B. Tinggi balok 6cm, lebar balok 9cm, panjang balok 15 cm. Volume balok = 15cm × 9cm × 6cm = 810 cm3 = 0,81 dm3 = 0,81 liter.
Pelajari tentang volume bangun ruang
Soal 13. Prisma tegak dengan alas berbentuk segitiga siku-siku. Jika tinggi prisma tersebut 7 cm serta ukuran sisi siku-siku alasnya 3 cm dan 4 cm maka volumenya adalah …
A. 24,5cm3
B. 42 cm3
C. 49 cm3
D. 84cm3
Jawab: B. Volume = luas alas × tinggi = ½ × 3cm × 4cm × 7cm = 42 cm3
Pembahasan: Pelajari tentang volume bangun ruang.
Soal 14. Diketahui suatu kerucut dengan diameter alas 21cm dan tinggi 12 cm. Jika p = 22/7 maka volume kerucut tersebut adalah …
A. 1386cm3
B. 5544cm3
C. 4158cm3
D. 16632cm3
Jawab: A. Volume kerucut = 1/3 × tinggi × luas alas = 1/3 × 12cm × (22/7) × (21/2) 2cm2 = 4cm × (22/7) × ((21×21)/4)cm2 = 22cm × 3cm × 21cm = 1386 cm3
Pembahasan: Pelajari volume bangun ruang
Soal 15. Diketahui suatu bola berdiameter 21 cm. Jika p = 22/7 maka volume bola tersebut adalah …
A. 3638,25 cm3
B. 29106 cm3
C. 4851cm3
D. 38808cm3
Jawab: C.
Volume bola = (4/3) × (22/7) × r3 = (4/3) × (22/7) × (21/2)3 = (4/3) × (22/7) × (21/2) × (21/2) × (21/2) = 11 × 21 × 21 = 4851 cm3
Pembahasan: Pelajari tentang volume bangun ruang.
Soal 16. Dari bidang datar berikut yang tidak memiliki simetri lipat adalah …
A. segitiga
B. jajargenjang
C. trapesium
D. lingkaran
Jawab: B. Jajargenjang tidak memiliki sumbu simetri lipat.
Pelajari tentang simetri lipat.
Soal 17. Dari bangun datar berikut yang memiliki 4 (empat) simetri lipat adalah …
A. belah ketupat
B. persegi panjang
C. bujur sangkar
D. layang-layang
Jawab: C. Bujur sangkar (persegi) mempunyai 4 sumbu simetri lipat.
Pembahasan: Pelajari tentang simetri lipat.
Soal 18. Dari bangun datar berikut yang tidak memiliki simetri putar adalah …
A. persegi panjang
B. jajargenjang
C. persegi
D. belah ketupat
Jawab: B. Jajargenjang tidak memiliki simetri putar.
Pembahasan: Pelajari tentang simetri putar.
Soal 19. Besar sudut seperdelapan putaran sama dengan …
A. 200
B. 250
C. 450
D. 900
Jawab: C. Satu putaran = 3600 maka (1/8) putaran = (1/8)×3600 = 450
Pembahasan: Pelajari tentang simetri putar.
Soal 20. Banyaknya simetri putar dari lingkaran adalah …
A. 0
B. 1
C. 4
D. Tidak terhingga
Jawab: D. Lingkaran memiliki simetri putar yang tak terhingga, karena diputar sedikitpun tetap menempati bingkai lingkarannya.
Pembahasan: Pelajari tentang simetri putar.
Soal 21. Suatu lantai berbentuk persegi panjang dengan panjang 12 m dan lebar 9 m. Lantai tersebut akan ditutup dengan ubin dengan ukuran panjang sisinya 30 cm. Maka banyaknya ubin yang diperlukan adalah …
A. 120 buah
B. 1200 buah
C. 1300 buah
D. 12000 buah
Jawab: B. Luas lantai = 12m × 9m = 108 m2 = 1080000 cm2. Luas ubin = 30cm × 30cm = 900cm2. Banyaknya ubin yang diperlukan = 1080000cm2: 900cm2 = 1200 buah.
Pembahasan: Pelajari tentang pengubinan
Soal 22. Bayangan titik (-7,-5) terhadap sumbu y adalah …
A. (7,5)
B. (-7,5)
C. (7,-5)
D. (5,7)
Jawab: C. benar, Py(-7,-5) = (7,-5)
Pembahasan: Pelajari tentang sumbu koordinat.
Soal 23. Bayangan titik (2,1) bila dicerminkan terhadap garis y = -x adalah …
A. (1,2)
B. (-1,-2)
C. (2,-1)
D. (-2,1)
Jawab: B. benar, Titik (-1,-2) bayangan dari titik (2,1) dengan cermin garis y = -x.
Pembahasan: Pelajari tentang sumbu koordinat.
Soal 24. Ukuran tinggi tiang listrik yang paling realistik adalah …
A. 5 inch
B. 5 m
C. 5 km
D. 5 mil
Jawab: B. 5 m, tinggi tiang listrik yang paling realistik.
Pembahasan: Pelajari tentang pengukuran satuan panjang
Soal 25. Dengan kesetaraan 1 yard = 91 cm maka 91 km = … yard.
A. 1000
B. 10.000
C. 100.000
D. 1000.000
Jawab: C. 91km = 91.000 m = 9.100.000 cm = 100.000 yard
Pembahasan: Pelajari tentang kesetaraan satuan panjang.
Soal 26. Pada pukul 10.30 sudut yang terbentuk oleh jarum pendek dan jarum panjang adalah …
A. 1200
B. 1350
C. 1400
D. 1450
Jawab: B. 1 jam jarum pendek begeser 300
30menit jarum pendek bergeser 150 dari angka 10. Jarum panjang menunjuk angka 6.
Jadi yang terbentuk = 900 + 450 = 1350
Pembahasan: Pelajari pengukuran satuan sudut.
Soal 27. Hitunglah: 0,015ton + 15kw + 150kg = … kg
A. 315
B. 450
C. 1665
D. 3150
Jawab: C. Perhitungan: 0,015ton = 0,15kw = 15kg 15kw = 1500kg
0,015ton + 15kw + 150kg = 15kg + 1500kg + 150kg = 1665kg
Pembahasan: Pelajari kesetaraan satuan berat.
Soal 28. Pak Sarnadi seorang pemilik warung nasi, pada suatu hari diminta menyediakan nasi bungkus untuk 75 orang pekerja perbaikan jalan. Hari-hari biasa pak Sarnadi memerlukan 15kg beras untuk melayani keperluan nasi 25 orang langganannya. Dengan demikian pak Sarnadi pada hari tersebut pak Sarnadi harus menyediakan beras sebanyak …
A. 45kg
B. 60kg
C. 75kg
D. 100kg
Jawab: B. 25 orang memerlukan 15kg
(25 + 75) = 100 orang memerlukan (100/25) × 15kg = 60 kg.
Pembahasan: Pelajari kesetaraan satuan berat.
Soal 29. Yang setara dengan satuan debit 612 liter/menit adalah…
A. 17cc/detik
B. 170cc/detik.
C. 1,02liter/detik
D. 10,2liter/detik
Jawab: D. 612 liter/menit = 612 liter/60 detik = 10,2 liter/detik
Pembahasan: Pelajari tentang pengukuran satuan debet.
Soal 30. Satuan luas yang setara dengan 512,25 are adalah …
A. 5122,5 m2
B. 51225 m2
C. 512250 m2
D. 5122500 m2
Jawab: B. 1 are = 100 m2 = 102 m2 512,25 are = 512,25 × 102 m2 = 51225 m2
Pembahasan: Pelajari tentang pengukuran luas.
Soal 31. Jika dinyatakan dengan satuan cc maka 0,075 m3 = …
A. 750
B. 7.500
C. 75.000
D. 750.000
Jawab: C. 0,075 m3 = 75 dm3 = 75.000 cm3 = 75.000 cc
Pembahasan: Pelajari kesetaraan satuan volume.
Soal 32. Pada desa Bulu terdapat 115 penduduk yang memiliki kendaraan. Jika tiap hari rata-rata 1 kendaraan membutuhkan 3 liter bahan bakar maka bahan bakar yang harus disediakan dalam 1 bulan (30 hari) adalah…
A. 0,1035m3
B. 1,035m3
C. 10,35m3
D. 103,5m3
Jawab: C. 115×3×30 = 10350 liter = 10350dm3 =10,35m3
Pembahasan: Pelajari tentang kesetaraan volume.
Soal 33. Suatu mobil melaju dengan kecepatan 60km/jam. Hal ini sama artinya dengan mobil tersebut melaju dengan kecepatan …
A. 0,1667m/detik
B. 1,667m/detik
C. 16,67m/detik
D. 166,7m/detik
Jawab: C. 60km/jam = 60.000m/3600detik = 16,67m/detik
Pembahasan: Pelajari tentang pengukuran satuan kecepatan.
Soal 34. Kurs mata uang Rubel Rusia terhadap Rusia adalah 1 Rupiah = Rp.379 ,-. Untuk
mendapatkan 110 Rubel kita harus menyediakan mata uang Rupiah sebanyak …
A. Rp.41400,-
B. Rp.41500,-
C. Rp.41600,-
D. Rp.41700,-
Jawab: D. 379 × 110 = 41.690 dibulatkan menjadi 41700 rupiah
Pembahasan: Pelajari tentang konversi (kurs) mata uang antar negara
Soal 35. Motor pak Hendra dibeli pak Arman seharga Rp17.920.000,00 padahal pak Hendra membeli motor tersebut dari dealer seharga Rp16.000.000,00. Dengan demikian pak Hendra memperoleh keuntungan sebesar …
A. 12%
B. 14%
C. 16%
D. 18%
Jawab: A. 17.920.000 – 16.000.000 = 1.920.000 Keuntungan (1.920.000/16.000.000) × 100% = 12 %
Pembahasan: Pelajari tentang prosentase untung rugi.
Soal 36. Jika nilai nominal saham Rp 11.500,00 dan kurs jualnya 95% maka nilai jualnya adalah …
A. Rp10.925,00
B. Rp11.425,00
C. Rp 11.475,00
D. Rp 12.100,00
Jawab: A. 11.500 × 95% = 10.925
Pembahasan: Pelajari tentang aritmetika Perbankan.
Soal 37. Sebagai tanda bukti kepemilikan deposito disuatu Bank, seseorang akan mendapatkan …
A. bilyet
B. buku tabungan
C. obligasi
D. rekening koran
Jawab: A. Bilyet merupakan tanda bukti kepemilikan deposito di suatu bank.
Pembahasan: Pelajari tentang istilah-istilah perbankan.
Soal 38. Data tentang tingkat pendidikan dari 7300 orang anak menunjukkan bahwa banyaknya anak TK 13%, anak SD 38%, anak SLTP 23%, anak SMA 17%, dan anak SMK 17%. Berdasar data tersebut maka pernyataan berikut ini yang benar adalah …
A. SD ada 2774 orang
B. SLTP ada 1597 orang
C. SMA ada 1100 orang
D. SMK ada 600 orang
Jawab: A. karena 0,38×7300 = 2774
Pembahasan: Pelajari tentang penyajian data.
Soal 39. Banyaknya siswa SD, SLTP, dan SMA disuatu daerah ada 12000 orang, akan disajikan dalam bentuk diagram lingkaran. Banyak siswa SD ada 6000 orang, banyak siswa SLTP 4500 orang dan banyak siswa SMA 1500 orang. Dengan demikian besar sudut pusat yang menyatakan siswa SMA adalah …
A. 300
B. 450
C. 600
D. 1350
Jawab: B. [1500:12000]×3600 = 1/8 ×3600 = 450
Pembahasan: Pelajari tentang penyajian data.
Soal 40. Jika tiga orang siswa berat badannya 30 kg, empat orang siswa berat badannya 35kg, dan hanya seorang yang berat badannya 50kg, maka rata-rata berat badan mereka adalah …
A. 30kg
B. 35kg
C. 40kg
D. 45kg
Jawab: B. [(3×30)+(4×35)+(1×50)]:8 = [90+140+50]:8 = 280:8 = 35
Pembahasan: Pelajari tentang penyajian data.
Demikian 40 soal UAS UT Pendidikan Matematika II PDGK4206 Semester 5 yang dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan. Mudah-mudahan kalian bisa mempelajarinya dengan baik sehingga lulus dengan nilai cemerlang.***
Disclaimer:
Jawaban no. 1-40 tidak bersifat mutlak benar melainkan dapat dieksplorasi lagi lebih lanjut.
Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:
Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.