INFOTEMANGGUNG.COM - Bapak dan Ibu Guru, kita akan mendalami kunci jawaban post test modul 1 numerasi di mana-mana, topik ide-ide praktis pembelajaran numerasi, di mana cakupan numerasi ini lebih luas dari matematika.
Kunci jawaban post test modul 1 numerasi di mana-mana, topik ide-ide praktis pembelajaran numerasi yang lengkap dengan lengkap latihan pemahaman cerita reflektif ini.
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Topik Supervisi Akademik Pembelajaran Berdiferensiasi (Baru)
Isi dari kunci jawaban post test modul 1 numerasi di mana-mana topik ide-ide praktis pembelajaran numerasi ini bisa dipakai oleh para pengajar untuk
referensi di dalam menjawab soal.
Dengan cara sederhana, numerasi bisa dikatakan sebagai kemampuan untuk mengaplikasiakn konsep bilangan dan keterampilan operasi hitung dalam kehidupan sehari-hari.
Ada pula literasi numerasi yang merupakan kemampuan mencakup penerjemahan informasi kuantitatif yang terdapat di sekeliling kita.
Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Numerasi di Mana-mana Topik ide-ide Praktis Pembelajaran Numerasi.
Latihan Pemahaman
Soal 1. Numerasi adalah kemampuan seseorang untuk bernalar dengan matematis yang merumuskan, menafsirkan matematika dan menyelesaikan masalah pada beragam konteks dunia nyata.
A. Betul
B. Salah
Jawabannya adalah: A. Betul
Cerita Reflektif
Menurut ibu dan bapak guru, apakah keterampilan numerasi itu sangat penting dikembangkan di sekolah dan madrasah?
Jawaban: Kemampuan numerasi sangat diperlukan untuk dikembangkan pada sekolah serta madrasah sebab:
1. Keterampilan numerasi akan dapat membantu para murid memecahkan masalah
2. Kemampuan numerasi akan berguna untuk dunia kerja dan pada kehidupan sehari-hari, contoh menghitung benda.
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Latihan Pemahaman Cerita Reflektif Modul 1 Topik Komunitas Belajar (Baru)
Latihan Pemahaman
Pertanyaan 1. Pendekatan kemampuan numerasi terhadap pelajaran selain Matematika secara konsisten adalah:
A. Strategi Non Matematika
B. Strategi Numerasi Lintas Kurikulum
C. Strategi Numerasi
D. Strategi Kurikulum
Jawabannya adalah: B. Strategi Numerasi Lintas Kurikulum
Cerita Reflektif
Pada bagian manakah dari pendekatan Numerasi Lintas Kurikulum yang bisa ibu dan bapak terapkan bersama murid?
Jawabannya: Kami menerapkan lintas kurikulum di bagian:
1. Siswa dapat meningkatkan kemampuan berpikir secara logis maupun analitis
2. Siswa dapat belajar konsep Matematika yang digunakan buat situasi di luar Matematika.
3. Siswa dapat memahami informasi dan membuat keputusan dengan benar
Soal Latihan Pemahaman
Pertanyaan 1. Numerasi bisa diterapkan pada alam sekitar serta tidak hanya di dalam kelas saja.
A. Benar
B. Salah
Jawabanya adalah: A. Benar
Cerita Reflektif
Apakah Ibu dan Bapak pernah memakai lingkungan sekitar untuk difungsikan menjadi ide dalam pembelajaran numerasi ?
Jawaban: Kami pernah memakai lingkungan sekitar buat pembelajaran numerasi, misalnya:
1. Mengukur mengenai luas suatu tempat, contoh menggunakan alat ukur luas, mengajak murid mengukur luas sekolah.
2. Mengukur jarak tempat, contoh dengan memakai alat pengukur jarak yakni mengukur jarak kelas dengan kantor kepala sekolah.
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Perkembangan Diri Peserta Didik Fase B, Terlengkap dan Terbaru
Pertanyaan Post Test
Pertanyaan 1. Seorang murid dengan orang tuanya belajar membuat kue. Bahan kue telah tersedia dan ditakar sesuai dalam resep.
Selanjutnya kegiatan membuat kue terdapat di pembelajaran numerasi?
A. Iya, sebab murid bisa belajar tentang pengukuran takaran dari bahannya serta belajar tentang perbandingan ukuran bahan maka murid dapat berpikir kritis
B. Tidak, sebab numerasi tidak dibutuhkan pada keseharian
C. Iya, sebab orang tuanya membimbing berhitung
D. Tidak, sebab murid memasak dengan menyaksikan resep
Jawaban yang tepat ialah: Iya, sebab murid bisa belajar tentang pengukuran takaran untuk bahannya, juga belajar perbandingan maka murid bisa berpikir kritis
Pertanyaan 2. Strategi pembelajaran numerasi di alam sekitar, guru tidak hanya memberikan materi, akan tetapi berusaha memantik peserta didik agar bisa berpikir kritis.
A. Benar
B. Salah
Jawaban yang tepat ialah: A. Benar
Pertanyaan 3. Apakah memandang garis yang ada pada suatu benda serta benda itu ada di kebun sekolah apakah termasuk pada strategi pembelajaran numerasi pada alam?
A. Ya, karena di kebun sekolah saja yang dapat belajar numerasi
B. Tidak, karena numerasi tidak belajar garis
C. Ya, karena garis termasuk pada pelajaran numerasi
D. Tidak, karena di kebun sekolah tidak ditemukan garis
Jawaban yang tepat ialah: C. Ya, karena garis termasuk pada pelajaran numerasi
Pertanyaan 4. Kemampuan numerasi tidak sama dengan matematika. Akan tetapi numerasi merupakan bagian dari matematika.
A. Benar
B. Salah
Jawabannya adalah: A. Benar
Pernyataan 5. Pernyataan di bawah ini merupakan contoh implementasi pendidik non matematika pada pembelajaran numerasi ...
A. Guru Bahasa Indonesia membimbing pelajaran dengan cara membaca yang baik
B. Guru Seni Budaya membimbing gerakan tarian terhadap anak didik
C. Guru IPS membimbing siswa-siswi yaitu mendata jumlah penduduk serta membuat grafik
D. Guru IPA membimbing murid untuk mencatat bagian tanaman
Jawaban yang tepat ialah: C. Guru IPS membimbing siswa-siswi yakni mendata jumlah penduduk serta membuat grafik
Pernyataan 6. Numerasi TIDAK dapat diaplikasikan pada keseluruhan mata pelajaran serta dalam kehidupan sehari-hari:
A. Benar
B. Salah
Jawaban yang tepat ialah: B. Salah
Demikianlah tadi kunci jawaban post test numerasi di mana-mana modul 1 topik ide-ide praktis pembelajaran numerasi yang ditujukan bagi para pendidik pendidik.
Semoga bermanfaat.***
Disclaimer:
Kunci jawaban disusun duna membantu guru dalam memahami soal.
Jawaban sifatnya terbuka dapat dieksplorasi lebih lanjut.
Kebenaran di dalam kunci jawaban tidak bersifat mutlak.