INFOTEMANGGUNG.COM - Beginilah kunci jawaban soal berikut ini pernyataan tentang salah satu contoh bentuk asesmen yang dirancang dengan adil juga proporsional yaitu yang bagaimana sebagai referensi menambah pengetahuan.
Soal tentang berikut ini pernyataan tentang salah satu contoh bentuk asesmen yang dirancang dengan adil juga proporsional yaitu yang seperti apa bisa ditemukan di platform Merdeka Mengajar.
Tepatnya, ada di bagian soal post test Modul 2 Mencapai Tujuan Pembelajaran yang harus dikuasai oleh peserta Merdeka Mengajar yang berkaitan dengan Kurikulum Merdeka.
Soal post test Modul 2 tersebut ditampilkan untuk dikerjakan oleh peserta pelatihan mandiri Merdeka Mengajar sebagai alat untuk mengecek pemahaman Kurikulum Merdeka.
Untuk membantu menjawab pertanyaan soal post test Modul 2 tersebut, para guru harus menyimak dengan serius dan seksama materi yang diberikan.
Di samping itu, bisa pula melalui referensi lain di luar platform Merdeka Mengajar, seperti di dalam ulasan berikut ini.
Sebabnya, ulasan ini akan menampilkan kunci jawaban post test Modul 2 beserta dengan pembahasannya agar bisa dipahami oleh para guru peserta program Merdeka Mengajar.
Inilah kunci jawaban soal post test Modul 2 yang berkaitan tentang berikut ini pernyataan tentang salah satu contoh bentuk asesmen yang dirancang dengan adil juga proporsional yaitu apa.
Pertanyaan
Berikut ini pernyataan tentang salah satu contoh bentuk asesmen yang dirancang dengan adil juga proporsional yaitu ...
A. Projek yang mengikutsertakan minat siswa-siswi
B. Adanya projek pameran dalam waktu yang singkat
C. Bagi kelas 5 SD terdapat 200 soal tes pilihan ganda
D. Adanya soal latihan misalnya soal tes sama
Alternatif Jawaban
A. Projek yang mengikutsertakan minat siswa-siswi.
Pembahasan
Asesmen pendidikan yang dirancang dengan adil dan proporsional adalah suatu proses penilaian yang dilakukan secara objektif dan proporsional untuk mengukur kemampuan siswa dalam memahami dan menerapkan materi pelajaran.
Asesmen yang dirancang dengan adil dan proporsional bertujuan untuk memastikan bahwa siswa dinilai berdasarkan kemampuan sebenarnya dan bukan dipengaruhi oleh faktor-faktor yang tidak relevan seperti ras, agama, jenis kelamin, dan lain sebagainya.
Berikut adalah beberapa prinsip-prinsip yang harus dipatuhi dalam asesmen pendidikan yang dirancang dengan adil dan proporsional:
Validitas: Asesmen harus mengukur kemampuan siswa yang sebenarnya dan relevan dengan materi pelajaran yang telah dipelajari. Asesmen yang tidak valid dapat menghasilkan penilaian yang tidak akurat dan tidak adil.
Reliabilitas: Asesmen harus konsisten dan dapat diandalkan dalam mengukur kemampuan siswa. Asesmen yang tidak reliabel dapat menghasilkan penilaian yang tidak akurat dan tidak adil.
Objektivitas: Asesmen harus dilakukan secara objektif dan tidak dipengaruhi oleh pandangan subjektif atau bias pribadi dari guru atau pengamat.
Proporsionalitas: Asesmen harus dilakukan secara proporsional dan sesuai dengan kemampuan siswa. Tidak adil jika siswa dinilai berdasarkan standar yang tidak sesuai dengan kemampuan mereka.
Kesempatan yang Sama: Semua siswa harus diberikan kesempatan yang sama untuk menunjukkan kemampuan mereka dalam asesmen. Tidak adil jika siswa diberikan keuntungan tertentu dalam asesmen atau diperlakukan dengan tidak sama.
Dalam merancang asesmen pendidikan yang adil dan proporsional, guru harus mempertimbangkan faktor-faktor seperti jenis instrumen asesmen yang digunakan, waktu yang disediakan untuk mengerjakan asesmen, dan kriteria penilaian yang digunakan untuk menentukan keberhasilan siswa.
Selain itu, guru juga harus mempertimbangkan kebutuhan khusus siswa seperti siswa dengan kebutuhan pendidikan khusus atau siswa yang berbicara bahasa yang berbeda.
Sekian ulasan kunci jawaban post test Modul 2 tentang soal berikut ini pernyataan tentang salah satu contoh bentuk asesmen yang dirancang dengan adil juga proporsional yaitu apa saja.***
Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengizinkan artikel di-copy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apa pun.