INFOTEMANGGUNG.COM - Tulisan ini akan mengulas kunci jawaban soal di bawah ini pernyataan yang paling tepat terkait pendekatan rubrik adalah apa yang bisa dipakai buat bahan belajar memahami Kurikulum Merdeka.
Pertanyaan tentang di bawah ini pernyataan yang paling tepat terkait pendekatan rubrik adalah apa dapat ditemukan pada soal post test yang di dalamnya juga mencakup soal Cerita Reflektif dan Latihan Pemahaman di platform Merdeka Mengajar.
Lebih tepatnya, soal tersebut dapat ditemukan pada topik Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran yang terdiri dari beberapa modul.
Modul-modul itulah yang harus dipelajari oleh setiap peserta pelatihan Merdeka Mengajar agar bisa paham konsep-konsep dasar tentang Kurikulum Merdeka.
Adapun artikel ini yang mengulas kunci jawaban soal di bawah ini pernyataan yang paling tepat terkait pendekatan rubrik adalah apa hanyalah sebagai alat bantu para guru untuk mendalami arti Kurikulum Merdeka.
Para guru peserta pelatihan Merdeka Mengajar bisa lebih dalam memahami konsep Kurikulum Merdeka tersebut melalui modul yang diberikan.
Selain itu, dapat pula mengulik sumber atau rujukan lainnya terkait soal-soal post test, Cerita Reflektif, dan Latihan Pemahaman lewat artikel ini.
Hal itu karena di artikel ini akan diulas tidak hanya kunci jawaban atas soal yang berkaitan tentang pendekatan rubrik, tetapi juga pembahasan singkatnya. Tujuannya agar para guru makin paham terkait soal atau Kurikulum Merdeka.
Inilah kunci jawaban soal tentang di bawah ini pernyataan yang paling tepat terkait pendekatan rubrik adalah apa yang bisa dipelajari lebih jauh.
Pertanyaan
Di bawah ini pernyataan yang paling tepat terkait pendekatan rubrik adalah ...
A. Kriteria disusun secara detail untuk setiap murid
B. Capaian kriteria dikonversi dengan angka
C. Kriteria dideskripsikan berdasarkan jenjang pemahaman murid
D. Capaian kriteria disusun berdasarkan materi
Alternatif Jawaban
C. Kriteria dideskripsikan berdasarkan jenjang pemahaman murid
Pembahasan
Pendekatan rubrik merupakan salah satu metode yang sering digunakan untuk mengukur pemahaman murid terhadap suatu konsep atau topik pembelajaran.
Rubrik adalah suatu pedoman penilaian yang berisi kriteria-kriteria yang harus dipenuhi oleh murid dalam menyelesaikan suatu tugas atau proyek.
Dalam konteks tujuan pembelajaran, rubrik dapat digunakan untuk mengukur sejauh mana murid telah mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.
Berikut adalah langkah-langkah dalam menggunakan pendekatan rubrik untuk mengukur pemahaman murid:
1. Tentukan Tujuan Pembelajaran yang Ingin Dicapai
Sebelum membuat rubrik, tentukan terlebih dahulu tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Tujuan pembelajaran harus jelas dan dapat diukur, sehingga dapat digunakan sebagai dasar dalam menentukan kriteria penilaian pada rubrik.
2. Buat Rubrik
Buatlah rubrik berdasarkan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Rubrik harus berisi kriteria-kriteria yang harus dipenuhi oleh murid dalam mencapai tujuan pembelajaran.
Kriteria-kriteria tersebut harus spesifik dan terukur, sehingga dapat memberikan gambaran yang jelas tentang sejauh mana murid telah mencapai tujuan pembelajaran.
3. Berikan Tugas atau Proyek
Setelah rubrik dibuat, berikan tugas atau proyek kepada murid yang terkait dengan tujuan pembelajaran. Tugas atau proyek tersebut harus mencakup kriteria-kriteria yang terdapat pada rubrik.
4. Nilai Tugas atau Proyek Menggunakan Rubrik
Setelah tugas atau proyek selesai dikerjakan, nilai tugas atau proyek tersebut menggunakan rubrik yang telah dibuat. Nilai setiap kriteria pada rubrik dan jumlahkan untuk menentukan nilai akhir murid.
5. Berikan Umpan Balik
Setelah tugas atau proyek dinilai, berikan umpan balik kepada murid mengenai pencapaian mereka dalam mencapai tujuan pembelajaran. Berikan saran dan tindakan perbaikan yang diperlukan agar murid dapat mencapai tujuan pembelajaran yang lebih baik pada kesempatan berikutnya.
Dalam praktiknya, rubrik dapat berupa tabel atau grafik yang berisi kriteria-kriteria penilaian dan skala penilaian yang digunakan. Rubrik dapat disesuaikan dengan tingkat kelas atau jenis tugas yang diberikan.
Pendekatan rubrik dapat membantu guru dalam mengukur pemahaman murid secara objektif dan memberikan umpan balik yang jelas kepada murid mengenai pencapaian mereka dalam mencapai tujuan pembelajaran.
Itulah penjelasan kunci jawaban atas soal Latihan Pemahaman, Cerita Reflektif atau post test tentang di bawah ini pernyataan yang paling tepat terkait pendekatan rubrik adalah hal apa saja.***
Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengizinkan artikel di-copy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apa pun.