INFOTEMANGGUNG.COM – Bapak dan Ibu Guru, melanjutlan topik yang sama di modul 1, kita sekarang akan mempelajari kunci jawaban post test topik 3 dosa pendidikan Modul 2 Mencetak Penggerak di Sekolah.
Kunci jawaban post test topik 3 dosa pendidikan Modul 2 Mencetak Penggerak di Sekolah ini khusus membahas soal post test, soal latihan pemahaman dan cerita reflektif Modul2 akan kami sajikan secara terpisah.
Kurikulum merdeka diharapkan Kemendikbud menjadi kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam dimana konten akan lebih optimal supaya peserta didik mempunyai cukup waktu guna mendalami konsep dan menguatkan kompetensi.
Di kurikulum merdeka ada platform merdeka mengajar, para guru disediakan beberapa materi, referensi untuk mengajar, pelatihan secara mandiri atau berkelompok guna menerapkan kurikulum merdeka disekolah.
Kunci jawaban yang sedang kita bahas kali ini termasuk kedalam pelatihan mandiri yang menyediakan pertanyaan yang sesuai dengan topik pembahasan.
Ada baiknya sebelum menjawab topik tiga dosa pendiddikan mengenai toleransi modul dua tentang mencetak penggerak di sekolah, hendaknya bapak dan ibu guru memperhatikan video yang disediakan dengan seksama.
Di modul dua ini ada dua daftar materi yang dibahas antara lain Meru terharu di sekolah baru dan Budi belajar jadi penggerak toleransi.
Kunci Jawaban Post Test 3 Dosa Pendidikan Tentang Intoleransi Modul 2 Mencetak Penggerak di Sekolah (Baru)
Meru Terharu Di Sekolah yang Baru
Soal 1. Menghindari prasangka dengan bertanya, tidak melihat penampilan luar saja, berusaha bersikap netral, adalah prinsip dari iklim toleran ...
A. Mendukung, agar terhubung
B. Berempati dan simpati
C. Meyakinkan membuat hati nyaman
D. Menyelidiki, bukan menghakimi
Jawab yang tepat ialah D
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Mencegah dan Menangani Kekerasan Seksual di Satuan Pendidikan
Soal 2. Mencoba mendengarkan, memahami perspektif orang lain, dan bertindak karena peduli, adalah beberapa prinsip dari iklim toleran...
A. Menyelidiki, bukan menghakimi
B. Berempati dan simpati
C. Menyarankan, bukan menyalahkan
D. Menghargai pandangan
Jawab yang tepat ialah B
Soal 3. Diskriminasi adalah perilaku yang...
A. Pengecualian manfaat bagi orang lain, berdasarkan prasangka/bias
B. Menganiaya orang lain secara fisik
C. Menolak mengakui dan berbicara dengan orang lain
D. Pencegahan paksa hak asasi manusia
Jawab yang tepat ialah A
Soal 4. Perilaku yang disengaja untuk mengintimidasi dan merendahkan orang lain adalah salah satu indikator dari...
A. Segregasi
B. Pelecehan
C. Represi
D. Prasangka
Jawab yang tepat ialah B
Tambahan
Untuk mengatasi diskriminasi di sekolah, penting untuk memperkenalkan dan mempromosikan keanekaragaman di antara siswa. Guru harus memastikan bahwa semua siswa merasa diterima dan dihargai, tanpa memandang warna kulit, agama, jenis kelamin, atau latar belakang sosial mereka.
Sekolah harus mengembangkan program yang mempromosikan pemahaman dan penghargaan terhadap keberagaman budaya, seperti acara perayaan budaya, pengenalan budaya lokal dan internasional, dan dialog antarbudaya. Hal ini dapat membantu siswa memahami dan menghargai perbedaan di antara mereka.
Guru dan staf sekolah harus mampu mengidentifikasi dan menangani diskriminasi ketika terjadi, termasuk dengan membantu korban dan memberikan konsekuensi yang tepat kepada pelaku. Hal ini dapat membantu siswa memahami bahwa diskriminasi tidak dapat diterima dan mereka harus belajar untuk menghormati keanekaragaman yang ada di sekolah.
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Mencegah dan Menangani Kekerasan Seksual di Satuan Pendidikan
Demikian tadi kunci jawaban post test tiga dosa pendidikan tentang intoleransi modul dua yang telah dibahas. Mudah-mudahan bermanfaat.***