Teknologi, Media dan Metode Pembelajaran yang Tepat untuk Diterapkan pada Karakteristik Peserta Didik Post Gen

30 Desember 2022, 12:13 WIB
Teknologi, Media dan Metode Pembelajaran yang Tepat untuk Diterapkan pada Karakteristik Peserta Didik Post Gen Z /

INFOTEMANGGUNG.COM – Pembelajaran di masa kini tidak dapat terlepas dari teknologi dan informasi yang semakin maju. Teknologi, media dan metode pembelajaran yang tepat untuk diterapkan pada karakteristik peserta didik post gen Z adalah?

Artikel ini akan membahas jawaban dari pertanyaan di atas. Pertanyaan tersebut sering terlontar ketika membahas tentang pembelajaran berbasis IPTEK.

Meskipun zaman sudah semakin maju, tetapi guru perlu memikirkan dan mempertimbangkan perihal teknologi, media, dan metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik.

Generasi peserta didik di masa sekarang didominasi sudah termasuk ke dalam generasi post gen Z.

Baca Juga: Manakah yang Menjadi Kriteria dalam Pemilihan Media Pembelajaran

Tahun kelahiran yang termasuk ke dalam generasi post gen Z adalah anak kelahiran tahun 2013 ke atas.

Oleh karena itu, bapak/ibu guru juga perlu mengetahui karakteristik post gen Z supaya bisa menyesuaikan dengan metode pembelajaran.

Soal

Teknologi, media dan metode pembelajaran yang tepat untuk diterapkan pada karakteristik peserta didik post gen Z adalah?

Jawaban

Teknologi yang tepat yaitu teknologi yang berbasis internet. Media yang cocok adalah audio visual. Sementara itu, metode pembelajaran yang tepat adalah project based learning model (model pembelajaran berbasis proyek).

Hal tersebut disesuaikan dengan karakteristik generasi post gen Z. Secara umum, karakteristiknya tidak jauh berbeda dengan generasi Z. Karakteristik generasi post gen Z di antaranya:

  • Melek teknologi dan senang berkomunikasi.
  • Menerima perbedaan atau cenderung memiliki toleransi yang tinggi.
  • Kreatif dalam berpikir.
  • Memiliki kepedulian terhadap sesama.
  • Senang mengekspresikan diri.

Baca Juga: Pentingnya Perkembangan Teknologi dan Pembelajaran Sebelum dan Setelah Pandemi Covid 19, Simak!

Dari karakteristik di atas, dapat dilihat bahwa anak-anak atau peserta didik post gen Z sangat terikat dengan teknologi. Bahkan, tidak jarang terlihat bahwa mereka menunjukkan sikap FOMO (Fear of Missing Out) atau terlalu takut ketinggalan trend.

Dengan menerapkan pembelajaran yang berbasis internet, peserta didik dapat memanfaatkan teknologi yang sudah menjadi ‘teman’ sehari-hari mereka.

Kemudian, terkait media pembelajaran peserta didik cenderung menyukai visual yang menarik dan disajikan dalam bentuk video atau audio visual.

Dua hal itu dapat dirangkum di dalam project based learning model (model pembelajaran berbasis proyek).

Sebenarnya, terdapat model pembelajaran lain yang dapat diterapkan. Model tersebut adalah:

  • Inquiry based learning atau model pembelajaran yang berusaha menggerakkan peserta untuk menemukan jawaban atas keingintahuannya dengan melalui pemikiran yang kritis.
  • Problem based learning atau model pembelajaran yang mengarahkan peserta didik untuk menyelesaikan suatu permasalahan dan menemukan jawaban dari permasalahan itu.
  • Experiental based learning, yakni model pembelajaran yang berfokus pada pengalaman yang akan dirasakan oleh peserta didik.
  • Cooperative based learning, yaitu model pembelajaran yang dilakukan melalui sebuah kelompok kecil, lalu peserta didik menyelesaikan tugas bersama anggota yang lain.

Baca Juga: Jawaban Soal Bagaimana Teknologi Aplikasi E-Commerce Memberikan Pengaruh Perubahan Sosial di Masyarakat

Namun, seluruh model itu bisa diwakili oleh project based learning model. Peserta didik bisa memanfaatkan internet untuk menemukan inspirasi dan ide baru terkait proyek yang hendak dilakukannya.

Inspirasi itu bisa didapat dari video yang ada di platform YouTube maupun platform lainnya. Dengan begitu, pembelajaran akan lebih sesuai dengan karakteristik.

Tentunya, bapak/ibu guru juga perlu memantau aktivitas berinternet peserta didik ketika di sekolah. Sementara itu, ketika di rumah orang tua wajib mendampingi anak atau peserta didik.

Mengingat banyaknya konten di internet yang bisa dilihat dan bisa saja belum sesuai umur peserta didik.

Demikian ulasan jawaban dari soal teknologi, media dan metode pembelajaran yang tepat untuk diterapkan pada karakteristik peserta didik post gen Z adalah?

Jawaban ini hanya menjadi referensi pendukung, sehingga kebenarannya tidak bersifat mutlak dan dapat dilengkapi dengan referensi lainnya yang sesuai.***

Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengizinkan artikel dicopy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apapun.

Editor: Siti Juniafi Maulidiyah

Sumber: lpmpjatim.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler