INFOTEMANGGUNG.COM – Pada Modul 6 disajikan beragam soal post test yang harus guru kerjakan. Soal tersebut di antaranya saat membuat catatan proses berikut adalah hal yang perlu kita hindari yaitu?
Dalam menjawab soal tersebut, diharapkan guru sudah menyelesaikan materi yang tercantum di bagian awal modul.
Sebab, antara soal post test dengan materi saling berhubungan. Apabila guru sudah mengulas seluruh materi dengan cermat bisa menjawab soal yang diberikan.
Akan tetapi, jika guru terkendala dalam menemukan jawaban yang tepat, simaklah kunci jawaban soal itu.
Baca Juga: Pembahasan Soal Post Test Modul 6 Projek Penguatan Profil Pancasila Topik Dokumentasi Projek
Perhatikanlah hingga akhir karena akan diuraikan pula pembahasan jawabannya.
Soal
Saat membuat catatan proses berikut adalah hal yang perlu kita hindari, yaitu …
Jawaban
Menonjolkan kekurangan dan memberi label pada murid
Catatan proses merupakan catatan yang dibuat oleh guru untuk mendokumentasikan perkembangan murid dalam proses pembelajaran.
Guru menyusun catatan ini untuk mengetahui seberapa mampu murid menyerap materi yang diberikan.
Dengan mengetahuinya, maka guru bisa mengevaluasi pembelajaran hingga akhir. Apakah materi yang guru sampaikan telah memenuhi kebutuhan pengetahuan murid.
Apakah ritme belajar terlalu cepat atau sudah tepat. Lalu, akan diketahui pula murid mana yang mudah menangkap ilmu pengetahuan dan mana yang sulit mempelajari materi.
Disclaimer: Dilarang keras melakukan copy paste dan sindikasi terhadap artikel ini. Artikel ini ditujukan sebagai referensi pelengkap bagi guru dalam mengerjakan post test.
Setelah diketahui hal itu, guru dapat menyesuaikan ritme belajar atau metode belajar sehingga semua murid bisa belajar dengan baik.
Hasil akhir catatan proses ini adalah catatan yang tercantum di rapor murid pada akhir semester nanti. Catatan itu merupakan kesimpulan atas proses belajar yang sudah dijalani sang murid.
Catatan proses ini disusun berdasarkan nama murid. Dalam penyusunannya, ada hal-hal yang harus dihindari.
Salah satunya adalah menonjolkan kekurangan murid serta melabeli murid berdasarkan penilaian subjektif.
Tidak dipungkiri bahwa setiap murid memiliki kekurangan, tetapi guru semestinya tidak menonjolkan kekurangan itu.
Alih-alih, guru sebaiknya meminimalisir kekurangan tersebut agar tidak menonjol dan murid percaya diri pada kelebihan yang dipunyai.
Selain itu, guru juga tidak boleh melabeli murid, apalagi dengan label yang buruk. Jika hal ini dilakukan, maka bisa membentuk stigma yang merusak keyakinan diri murid.
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 6 Dokumentasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Misalnya, ketika ada murid yang sering menjahili temannya, guru sebaiknya menghindari melabeli murid itu dengan sebutan ‘nakal’. Mengapa demikian?
Sebab, jika hal pelabelan itu dilakukan, maka murid akan menganggap dirinya benar-benar nakal dan sebaik apapun nanti dia berubah, dia tetap meyakini bahwa dirinya nakal.
Maka dari itu, guru tidak boleh menonjolkan kekurangan serta melabeli murid, terlebih dengan label yang buruk.
Itulah tadi pembahasan kunci jawaban saat membuat catatan proses berikut adalah hal yang perlu kita hindari yaitu? Penjelasan ini bisa sebagai bahan referensi bagi guru.***
Disclaimer: Dilarang keras melakukan copy paste dan sindikasi terhadap artikel ini. Artikel ini ditujukan sebagai referensi pelengkap bagi guru dalam mengerjakan post test.