INFOTEMANGGUNG.COM – Terdapat pertanyaan berupa tidak semua pertanyaan yang diajukan guru kepada siswa adalah pertanyaan pemantik yang dibahas pada pelatihan dalam Post Test Modul 2.
Pada pembahasan kali ini, materi pelatihan yang diberikan berisi pemahaman perencanaan pembelajaran.
Baca Juga: Alternatif Modifikasi yang Dapat Dilakukan Guru dalam Pembelajaran Terdiferensiasi Kecuali?
Setiap tenaga pendidik diharuskan memahami konsep perencanaan pembelajaran karena menjadi pondasi dasar dalam menyusun rencana belajar.
Maka dari itu, peserta pelatihan yang terdiri dari tenaga pendidik diberikan pembekalan melalui materi dan video pembelajaran selama pelatihan.
Berikut merupakan pembahasan mengenai perencanaan pembelajaran yang akan dijelaskan di bawah ini.
Pertanyaan:
Tidak semua pertanyaan yang diajukan guru kepada siswa adalah pertanyaan pemantik.
Wiggins dan McTighe dalam bukunya The Understanding by Design menyatakan bahwa ada beberapa pertanyaan yang hanya mencari jawaban “resmi”dan benar (sesuai dengan buku teks) alih-alih membutuhkan jawaban dan penyelidikan mendalam.
Jenis pertanyaan seperti ini akan mempersingkat proses penyelidikan yang sebetulnya diperlukan sebagai jantung pemahaman mendalam.
Berdasarkan hal tersebut, manakah yang merupakan pertanyaan pemantik dibawah ini?
Alternatif Jawaban:
Berdasarkan pertanyaan yang ada pada soal, maka jawaban yang merupakan pertanyaan pemantik adalah Seorang Guru Ekonomi bertanya “Apa pentingnya bagi kita mengetahui fakta angka inflasi naik setiap tahun?”
Perencanaan pembelajaran merupakan suatu proses yang dijalani agar mendapatkan suatu keputusan berkaitan dengan tujuan pembelajaran yang memanfaatkan media belajar yang ada.
Salah satu bentuk perencanaan pembelajaran yang harus dikuasai setiap tenaga pendidik adalah mempersiapkan pertanyaan pemantik.
Meskipun terkadang tidak semua pertanyaan yang diajukan guru kepada siswa adalah pertanyaan pemantik.
Pertanyaan pemantik adalah suatu pertanyaan yang memiliki kualitas tinggi sehingga dapat meningkatkan minat dan respons dari peserta didik.
Baca Juga: Bagaimana Peran Projek Sebagai Asesmen? Berikut Penjelasanya
Dengan kata lain, tujuannya adalah untuk memancing keaktifan dari peserta didik pada saat mengawali proses pembelajaran maupun selama proses pembelajaran berlangsung.
Pertanyaan pemantik bisa dimanfaatkan untuk memaksa peserta didik mengingat kembali apa saja ingatan terkait materi yang sebelumnya sudah pernah dipelajari.
Atas dasar tersebut Wiggins dan McTighe bisa menyimpulkan bahwa tidak semua pertanyaan yang diajukan guru kepada siswa adalah pertanyaan pemantik, namun bisa juga pertanyaan biasa,
Sebagai contoh daripada soal, dari kelima pilihan jawaban, yang merupakan pertanyaan pemantik adalah ketika seorang guru ekonomi melontarkan pertanyaan terkait apa pentingnya mengetahui fakta angka inflasi naik setiap tahun?
Pertanyaan ini pada dasarnya akan mengacu kepada jawaban yang berupa opini yang akan dikeluarkan oleh masing-masing peserta didik.
Sehingga peserta didik dipaksa untuk berpikir sekaligus mencoba mengingat jawaban yang tepat sesuai dengan versinya masing-masing.
Baca Juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 7 Soal Essai Halaman 171 Kurikulum Merdeka
Dengan demikian perencanaan pembelajaran yang dilakukan sudah bisa berjalan cukup baik.***
Disclaimer:
Jawaban berikut merupakan opsi yang bisa digunakan untuk sebagai acuan pembelajaran.
Peserta didik wajib mengetahui bagaimana proses jawaban ini bisa didapatkan.
Kebenaran artikel ini tidak selamanya bersifat mutlak dan jawaban masih bisa dieksplor lebih dalam lagi.