Berikut penjelasan untuk masing-masing tahap:
- Mengetahui: Tahap ini mencakup kemampuan dasar untuk mengenali dan memahami konsep, fakta, dan prosedur matematis.
Ini adalah fondasi dari numerasi di mana siswa harus memahami apa yang dimaksud dalam suatu masalah matematis sebelum dapat melanjutkan ke langkah berikutnya.
- Menerapkan: Pada tahap ini, siswa menggunakan pengetahuan yang telah mereka pelajari untuk memecahkan masalah nyata.
Ini melibatkan penggunaan konsep dan prosedur matematis dalam berbagai konteks.
Menerapkan pengetahuan berarti siswa tidak hanya mengetahui konsep secara teori tetapi juga mampu menggunakannya dalam situasi praktis.
- Menalar: Tahap menalar melibatkan kemampuan untuk berpikir kritis dan analitis tentang masalah matematis.
Ini termasuk membuat hubungan antara konsep, mengevaluasi solusi, dan membuat argumen yang logis.
Penalaran matematis adalah kemampuan untuk memahami lebih dalam dan mengaitkan berbagai konsep serta mengevaluasi dan menginterpretasi hasil yang diperoleh dari penerapan konsep tersebut.
Tahap-tahap ini disusun secara hierarkis mulai dari pemahaman dasar hingga kemampuan analitis yang lebih kompleks.