Network
Soal 7. Berikut adalah pemetaan Dimensi-Nilai, tema dan alokasi waktu P5-PPRA yang dilakukan oleh guru MA Tema yang paling tepat pada huruf A-B-C berturut-turut adalah?
A. Kewirausahaan-Kearifan Lokal- Bhineka Tunggal Ika
B. Kearifan Lokal-Bhineka Tunggal Ika-Kewirausahaan
C. Kearifan Lokal- Kewirausahaan- Bhineka Tunggal Ika
D. Bhineka Tunggal Ika-Kearifan Lokal-Kewirausahaan
Jawabannya: B
Soal 8. Ada 5 tahapan yang harus dilakukan madrasah/sekolah dalam mendesain P5-PPRA. Kegiatan yang bukan merupakan tanggung jawab tim fasilitator adalah?
A. menyusun modul projek
B. merancang dimensi, tema, dan alokasi waktu
C. merancang tim fasilitator dalam satuan pendidikan
D. merancang strategi pelaporan hasil projek
Jawabannya: C
Soal 9. Indah seorang pengurus OSIS di Madrasah B. Setiap hari Senin, Rabu, dan Jumat, ia mendapat tugas untuk menjadi Petugas Sapa Pagi. Kegiatan Sapa Pagi dimulai pukul 06.15 hingga 06.30 WIB. Indah hadir di madrasah pukul 06.00 WIB. Yang Indah lakukan merupakan salah satu bentuk pengamalan Profil Pelajar Rahmatan lil Alamin, yaitu?
A. tasamuh
B. tawasuth
C. qudwah
D. syura
Jawabannya: C
Baca Juga: 10 Soal dan Jawaban Modul 3.10 Pengembangan Strategi Pembelajaran Pelatihan Metodologi Pembelajaran
