Soal 8. Cara lembaga pesantren mengatur pembelajaran muatan kurikulum, beban belajar, muatan mata pelajaran dan waktu belajar serta proses pembelajaran merupakan penjelasan dari ...
A. Pengorganisasian kegiatan belajar mengajar
B. Pengorganisasian pembelajaran
C. Pengorganisasian kegiatan belajar mengajar
D. Pengorganisasian kurikulum
Jawaban yang tepat ialah: B. Pengorganisasian pembelajaran
Soal 9. Model Evaluasi CIPP merupakan salah satu model yang dapat digunakan untuk mengevaluasi kurikulum pesantren, berikut adalah bukan termasuk pada dimensi Contecs, input, Process dan Product ...
A. Karakteristik santri, kurikulum pesantren, kegiatan pembelajaran, dan profil santri
B. Karakteristik santri, kekhasan pesantren, pengorganisasian pembelajaran, dan profil santri
C. Kekhasan pesantren, karakteristik santri, kegiatan pembelajaran, dan profil santri
D. Kekhasan pesantren, karakteristik santri, pengorganisasian pembelajaran, dan evaluasi
Jawaban yang tepat ialah: C. Kekhasan pesantren, karakteristik santri, kegiatan pembelajaran, dan profil santri
Soal 10. Kegiatan pembiasaan berperilaku baik dalam beribadah, berakhlak mulia, dan membaca al-Quran merupakan bagian dari kegiatan pembelajaran ...
A. Intrakurikuler
B. Ekstrakurikuler
C. Kontrakurikuler
D. Kokurikuler
Jawabannya yang tepat ialah: D. Kokurikuler