Pengelompokkan Murid Dapat Didasarkan Pada Pilihan Bebas Guru, Misalnya Kedekatan Orang Tua Murid

Soal

Pengelompokkan murid dapat didasarkan pada pilihan bebas guru, misalnya kedekatan orang tua murid, tingkat strata sosial, dan kedekatan murid.

Jawaban

Salah

Penjelasan

Pengelompokkan murid berdasarkan pilihan bebas guru seperti kedekatan orang tua murid, tingkat strata sosial, dan kedekatan murid bukanlah pilihan yang tepat.

Mengelompokkan murid berdasarkan faktor-faktor seperti ini dapat mengakibatkan segregasi sosial atau perlakuan tidak adil.

Idealnya, pengelompokkan murid sebaiknya didasarkan pada faktor yang relevan dengan pembelajaran, seperti tingkat kemampuan akademik atau gaya belajar, untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan merata bagi semua murid.

Baca Juga: Jamaah Haji dari Temanggung dan Magelang Dipulangkan, Kepala Bagian Humas PPIH: Karena Tidak Istitaah

Penting untuk diingat bahwa penyesuaian pembelajaran bukanlah sekadar tugas, tetapi sebuah komitmen untuk memastikan setiap murid meraih potensinya.

Dengan menerapkan kunci jawaban dari soal post-test Modul 2, guru dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif dan memberdayakan.

Hal ini tidak hanya memperkuat hasil akademik, tetapi juga membentuk murid yang percaya diri dan berpikiran terbuka.

Semoga artikel ini menjadi pijakan untuk perubahan positif dalam pendidikan, di mana kebutuhan setiap murid diakui dan direspons secara holistik untuk menciptakan masa depan yang cerah bagi semua.***