Buatlah Rancangan Kegiatan Pembelajaran yang Meliputi Kegiatan Awal, Kegiatan Inti, dan Kegiatan Akhir Untuk

INFOTEMANGGUNG.COM - Teman-teman kita akan mencermati soal buatlah Rancangan Kegiatan Pembelajaran yang meliputi Kegiatan Awal, Kegiatan Inti, dan Kegiatan Akhir Untuk Satu Topik dari Salah Satu Mata Pelajaran dan menjawabnya.

Soal buatlah rancangan kegiatan pembelajaran yang meliputi kegiatan awal, kegiatan Inti, dan kegiatan Akhir untuk satu topik dari salah satu mata pelajaran yang akan kita ajarkan, dengan terlebih dahulu merumuskan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.

Baca Juga: Tindak Pidana Khusus Merupakan Bagian dari Tindak Pidana, Tindak Pidana Khusus Memerlukan Ciri-ciri dan Batasa

Setelah itu kita akan menetapkan strategi pembelajaran yang dpakai sesuai dengan tujuan pembelajaran tersebut!

Di dalam merancang kegiatan inti pembelajaran, kita memperhatikan prinsip-prinsip dalam mengembangkan pembelajaran.

Jawabannya:

Contoh:

Rancangan Kegiatan Pembelajaran

Mata Pelajaran: Matematika

Topik: Operasi Hitung Bilangan Bulat

Tujuan Pembelajaran:
-Memahami konsep operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan bulat.
-Mampu melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan bulat dengan tepat.
-Mengaplikasikan konsep operasi bilangan bulat dalam pemecahan masalah.

Baca Juga: Pandangan Filosofis adalah Cara Melihat Pendidikan Dasar dari Hakikat Pendidikan dalam Kehidupan Manusia

Strategi Pembelajaran:

Pendekatan Konkret:

-Penggunaan bahan-bahan konkret seperti kartu bilangan atau manipulatif matematika untuk memvisualisasikan konsep operasi bilangan bulat.
-Bermain permainan matematika yang melibatkan operasi bilangan bulat untuk meningkatkan pemahaman konsep.

Pendekatan Representatif:

Penggunaan gambar atau diagram untuk mengilustrasikan konsep operasi bilangan bulat.
Menyajikan contoh-contoh perhitungan yang relevan dengan situasi sehari-hari.

Pendekatan Simbolik:

Penggunaan simbol matematika dalam menuliskan operasi bilangan bulat untuk melatih keterampilan menggunakan simbol-simbol tersebut.

Kegiatan Pembelajaran:

Kegiatan Awal:

Tujuan: Membangkitkan minat dan mengaktifkan pengetahuan awal siswa tentang bilangan bulat.

Strategi:
Brainstorming: Siswa diminta untuk menyebutkan contoh situasi sehari-hari yang melibatkan bilangan bulat.

Permainan "Bilangan Terbesar/Terkecil": Siswa bermain permainan di mana mereka harus menentukan bilangan bulat terbesar atau terkecil dari serangkaian bilangan yang diberikan.

Kegiatan Inti:

Tujuan: Memperkenalkan dan mendalami konsep operasi bilangan bulat.

Strategi:

Pendekatan Konkret:

Demonstrasi dengan Kartu Bilangan: Guru memperlihatkan cara melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan bulat menggunakan kartu bilangan.

Permainan "Balap Bilangan": Siswa berpasangan dan berlomba melakukan operasi bilangan bulat dengan bantuan kartu bilangan.

Pendekatan Representatif:

Penjelasan dengan Diagram: Guru menyajikan diagram untuk mengilustrasikan konsep operasi bilangan bulat.

Latihan Soal: Siswa diberikan sejumlah soal operasi bilangan bulat yang harus diselesaikan dengan menggunakan diagram.

Pendekatan Simbolik:

Penulisan Operasi: Guru menjelaskan cara menulis operasi bilangan bulat dalam bentuk simbol matematika.

Latihan Menulis: Siswa diminta untuk menuliskan operasi-operasi bilangan bulat yang diberikan dalam bentuk simbol matematika.

Baca Juga: Hitunglah Laba Kotor Suatu Perusahaan, Terdapat Transaksi Berikut, Pembelian Barang Dagang dengan Nilai Rp 50

Kegiatan Akhir:

Tujuan: Mengkonsolidasikan pemahaman siswa tentang konsep operasi bilangan bulat.

Strategi:

-Refleksi: Siswa diminta untuk merefleksikan apa yang telah dipelajari selama sesi pembelajaran.

-Penugasan: Siswa diberikan tugas untuk menyelesaikan serangkaian soal latihan operasi bilangan bulat sebagai evaluasi pemahaman mereka.

-Diskusi Kelompok: Siswa berdiskusi dalam kelompok untuk memecahkan beberapa masalah yang melibatkan operasi bilangan bulat.

Kesimpulan:

Rancangan kegiatan pembelajaran tersebut dirancang untuk memfasilitasi pemahaman siswa tentang konsep operasi bilangan bulat melalui pendekatan konkret, representatif, dan simbolik.

Kegiatan awal bertujuan untuk membangkitkan minat siswa, sedangkan kegiatan inti fokus pada penyampaian materi dan latihan.

Kegiatan akhir bertujuan untuk mengkonsolidasikan pemahaman siswa dan mengevaluasi kemampuan mereka dalam menerapkan konsep yang telah dipelajari.

Dengan strategi pembelajaran yang variatif dan sesuai dengan tujuan pembelajaran, diharapkan siswa dapat mencapai kompetensi yang diinginkan dalam memahami dan mengoperasikan bilangan bulat.

Demikian soal dan jawaban buatlah Rancangan Kegiatan Pembelajaran yang meliputi Kegiatan Awal, Kegiatan Inti, dan Kegiatan Akhir Untuk Satu Topik dari Salah Satu Mata Pelajaran . Mudah-mudahan bermanfaat buat kamu.***

Disclaimer:

Jawaban yang tertera di atas sifatnya tidak mutlak.
Jawaban tersebut bersifat terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.