Portofolio Digital Guru Penggerak: Menginspirasi Transformasi Pendidikan Abad ke-21

- 3 April 2024, 07:30 WIB
Portofolio Digital Guru Penggerak: Menginspirasi Transformasi Pendidikan Abad ke-21
Portofolio Digital Guru Penggerak: Menginspirasi Transformasi Pendidikan Abad ke-21 /pexels.com/Mikhail Nilov /

INFOTEMANGGUNG.COM - Para guru penggerak dan CGP bisa mencermati contoh portofolio digital guru penggerak di bawah ini.

Tentau para guru penggerak dan CGP bisa menambahkan beberapa contoh artefak aksi nyata yang dapat dimasukkan ke dalam portofolio digital Guru Penggerak: Rencana Aksi Nyata (RAN) sesuai persepsi masing-masing.

Portofolio sendiri merupakan dokumen terstruktur dan rapi yang berisi hasil karyamu atau aktivitasmu. Contohnya, jika kamu pernah mempunyai pengalaman menjadi desainer grafis, maka isi portofoliomu ialah hasil karya grafismu.

Baca Juga: C.3. Peran Guru Penggerak, Membentuk Karakter dan Motivasi Belajar Peserta Didik

Contoh portofolio digital guru penggerak di bawah ini bisa dipelajari dan dikembangkan.

Portofolio Digital Guru Penggerak: Menginspirasi Transformasi Pendidikan Abad ke-21

Pendahuluan

Pendidikan adalah fondasi yang membangun masa depan sebuah bangsa. Dalam era globalisasi dan revolusi teknologi saat ini, peran seorang guru bukan lagi sekadar menyampaikan pengetahuan, tetapi juga menjadi penggerak dalam menginspirasi transformasi pendidikan.

Portofolio ini bertujuan untuk menggambarkan peran seorang guru penggerak dalam memajukan sistem pendidikan abad ke-21.

Visi dan Misi

Sebagai seorang guru penggerak, visi saya adalah menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, kolaboratif, dan inovatif bagi setiap siswa.

Misi saya adalah menginspirasi siswa untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat yang memiliki keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan komunikatif.

Inovasi dalam Pembelajaran

Salah satu inovasi yang saya terapkan adalah penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Saya memanfaatkan platform digital seperti Google Classroom untuk menyediakan materi pembelajaran yang interaktif dan mudah diakses oleh siswa. Selain itu, saya juga menggunakan aplikasi pembelajaran berbasis game untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran.

Kolaborasi dengan Rekan Sejawat

Sebagai seorang guru penggerak, saya percaya bahwa kolaborasi dengan rekan sejawat sangat penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Baca Juga: 8 Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Materi Pendidikan Berjenjang Inklusif Dasar PMM (Baru)

Saya aktif terlibat dalam forum diskusi dan workshop bersama rekan guru untuk berbagi pengalaman dan praktik terbaik dalam mengajar. Kami juga secara rutin melakukan kolaborasi dalam merancang kurikulum yang relevan dengan tuntutan zaman.

Pengembangan Profesional

Sebagai seorang guru penggerak, saya selalu berkomitmen untuk terus mengembangkan diri. Saya secara aktif mengikuti pelatihan dan workshop yang berkaitan dengan penggunaan teknologi dalam pembelajaran, pengembangan kurikulum, dan manajemen kelas.

Selain itu, saya juga menjadi anggota aktif dalam komunitas guru yang peduli terhadap inovasi dalam pendidikan.

Pengalaman dalam Membimbing Siswa

Sebagai seorang guru penggerak, saya memiliki pengalaman yang luas dalam membimbing siswa untuk mencapai potensi maksimal mereka. Saya tidak hanya fokus pada pencapaian akademis, tetapi juga memberikan perhatian pada pengembangan karakter dan keterampilan sosial siswa.

Saya percaya bahwa setiap siswa memiliki potensi yang unik yang perlu ditemukan dan dikembangkan.

Penghargaan dan Prestasi

Sebagai pengakuan atas dedikasi dan kontribusi saya dalam memajukan pendidikan, saya telah menerima beberapa penghargaan dan prestasi. Salah satunya adalah penghargaan Guru Inspiratif yang diberikan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan atas inovasi dalam pembelajaran dan pengembangan siswa.

Dampak dan Kontribusi dalam Komunitas

Sebagai seorang guru penggerak, saya juga aktif dalam memberikan kontribusi positif bagi komunitas. Saya terlibat dalam program-program pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan akses pendidikan bagi anak-anak dari keluarga kurang mampu.

Saya juga aktif dalam mendukung inisiatif-inisiatif yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di daerah terpencil.

Refleksi dan Rencana Aksi

Melalui perjalanan sebagai seorang guru penggerak, saya menyadari bahwa perubahan dalam pendidikan memerlukan kolaborasi, inovasi, dan komitmen yang kuat dari semua pihak terkait.

Saya berkomitmen untuk terus mengembangkan diri, berkolaborasi dengan rekan sejawat, dan memberikan kontribusi positif bagi pendidikan dan masyarakat.

Baca Juga: Bagaimana Manusia Bergerak, Secara Fisik, Mental, Maupun Emosional

Rencana aksi saya adalah terus mengembangkan keterampilan dan pengetahuan saya dalam mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran, memperluas jaringan kolaborasi dengan rekan sejawat, dan terlibat dalam lebih banyak program pengabdian masyarakat.

Kesimpulan

Sebagai seorang guru penggerak, saya memiliki peran yang penting dalam menginspirasi transformasi pendidikan abad ke-21.

Melalui inovasi, kolaborasi, dan komitmen yang kuat, saya percaya bahwa kita dapat menciptakan masa depan yang lebih baik bagi generasi mendatang melalui pendidikan yang berkualitas dan inklusif.

Demikian contoh portofolio digital guru penggerak yang bisa dikembangkan sesuai preferensi pribadi. Semoga bermanfaat.***

 

Editor: Mariyani Soetrisno

Sumber: Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah