C.3. Peran Guru Penggerak, Membentuk Karakter dan Motivasi Belajar Peserta Didik

1. Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik

Seorang guru penggerak berperan sebagai fasilitator yang mendorong peserta didik untuk menjadi individu yang mandiri dalam proses pembelajaran. Hal ini dilakukan dengan memberikan tantangan dan dukungan yang tepat sesuai dengan kemampuan dan kebutuhan masing-masing siswa.

Guru penggerak juga dapat menggunakan metode pembelajaran yang berorientasi pada pembelajaran mandiri, seperti pendekatan proyek atau pembelajaran berbasis masalah, yang memungkinkan siswa untuk aktif dalam mencari, menganalisis, dan memecahkan masalah secara mandiri.

Dengan demikian, peserta didik akan terbiasa untuk mengambil inisiatif, bertanggung jawab atas pembelajarannya, dan belajar dari pengalaman.

Baca Juga: Bagaimana Manusia Bergerak, Secara Fisik, Mental, Maupun Emosional

2. Memotivasi Peserta Didik untuk Belajar

Salah satu peran kunci guru penggerak adalah membangkitkan motivasi intrinsik peserta didik untuk belajar. Motivasi intrinsik adalah dorongan dari dalam diri individu untuk melakukan suatu aktivitas karena adanya kepuasan pribadi atau minat terhadap aktivitas tersebut.

Guru penggerak dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang menarik, relevan, dan memperhatikan kebutuhan serta minat peserta didik. Selain itu, guru penggerak juga harus mampu memberikan umpan balik yang konstruktif dan mendukung, serta mengakomodasi gaya belajar beragam dari siswa.

Dengan adanya motivasi intrinsik yang kuat, peserta didik akan lebih bersemangat dalam menghadapi tantangan pembelajaran dan memiliki dorongan untuk terus belajar dan berkembang.

3. Mendidik Karakter Peserta Didik di Sekolah