Network
A. Modul ajar harus memuat komponen profil pelajar Pancasila.
B. Pendidik dapat memodifikasi modul ajar yang telah disediakan.
C. Prinsip yang digunakan dalam membuat modul ajar berbeda-beda untuk setiap mata pelajaran.
D. Pendidik harus membuat modul ajar dari awal untuk setiap mata pelajaran.
Jawabannya: B
Soal 5. Pernyataan berikut ini yang tidak terkait dengan asesmen formatif adalah?
A. Dilakukan bersamaan dengan proses pembelajaran dan dilakukan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
B. Dapat dilakukan di awal pembelajaran untuk mengetahui kesiapan peserta didik.
C. Dijadikan acuan untuk nilai rapor, menentukan kelulusan, dan dibutuhkan dalam pengambilan kebijakan lainnya.
D. Dilaksanakan dengan metode sederhana, sehingga dapat diperoleh umpan balik dengan cepat.
Jawabannya: C
Soal 6. Tidak semua pertanyaan yang diajukan Guru kepada siswa adalah pertanyaan pemantik. Wiggins dan McTighe dalam bukunya The Understanding by Design menyatakan bahwa ada beberapa pertanyaan yang hanya mencari jawaban "resmi" dan benar (sesuai dengan buku teks) alih-alih membutuhkan jawaban dan penyelidikan yang mendalam.
Jenis pertanyaan seperti ini akan mempersingkat proses penyelidikan yang sebetulnya diperlukan sebagai jantung pemahaman mendalam. Berdasarkan hal tersebut, manakah yang merupakan pertanyaan pemantik dibawah ini?
A. Seorang Guru PAUD membawa sebuah buku kemudian bertanya “Kirakira siapa yang ada pada gambar ini?”
B. Seorang Guru Ekonomi bertanya “Apa pentingnya bagi kita mengetahui fakta angka inflasi naik setiap tahun?”
C. Seorang Guru Bahasa Indonesia bertanya “Apa saja cerita fiksi yang pernah kalian baca?”
D. Seorang Guru Geografi bertanya “Apakah bumi memiliki banyak lapisan tanah?”
Jawabannya: D
Soal 7. Indikator pencapaian kompetensi ditentukan berdasarkan
