Soal 4
Proses yang dirancang untuk memastikan bahwa madrasah inklusi memberikan pendidikan berkualitas dan responsif terhe kebutuhan semua siswa, termasuk mereka dengan kebutuhan khusus. Ini melibatkan pemantauan, evaluasi, perbaikan, dan penerapan praktik terbaik dalam konteks inklusi. Adalah...
A. Mentoring
B. Training
C. Penjaminan Mutu
D. Konsultasi
Jawaban:
C. Penjaminan Mutu
Soal 5
Di bawah ini adalah indikator atau parameter yang dapat digunakan dalam Monitoring dan evaluasi madrasah inklusi, kecuali
A. Ketersediaan fasilitas dan sumber daya pendukung
B. Kemajuan akademik siswa inklusi
C. Kepuasan kepala madrasah dalam layanan kepada PDBK
D. Tingkat partisipasi siswa dengan kebutuhan khusus
Jawaban:
C. Kepuasan kepala madrasah dalam layanan kepada PDBK