Network
Apakah yang dimaksud dengan Keterampilan Komunikasi "isyarat" pada konteks Keterampilan Berkebutuhan Khusus?
A. kemampuan menggunakan isyarat tangan atau bahasa isyarat
B. kemampuan menulis dengan jelas
C. kemampuan memasak dengan baik
D. kemampuan berbicara dan mendengarkan dengan baik
Jawaban
A. kemampuan menggunakan isyarat tangan atau bahasa isyarat
Soal 2
Apa tujuan utama dari Program Keutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus?
A. meningkatkan penggunaan alat bantu penglihatan
B. menyembuhkan kebutuhan khusus peserta didik
C. membantu peserta didik mengakses pendidikan secara efektif
D. memperbaiki penglihatan peserta didik
Jawaban
C. membantu peserta didik mengakses pendidikan secara efektif
Soal 3
