Network
Diantara bentuk layanan akomodasi kurikulum yang dapat diberikan olen guru terhadap peserta didik penyandang disabilitas adalah
A. Membebaskan peserta didik penyandang disabilitas dari target pembelajaran
B. Memodifikasi metode, media/alat, dan pengeloloan lingkungan belajar
C. Menggunakan Capaian Pembelajaran sesuai fase belajar peserta didk
D. Melaksanakan pembelajaran bagi penyandang disabilitas di ruang khusus
Jawaban:
B. Memodifikasi metode, media/alat, dan pengeloloan lingkungan belajar
Soal 2
Pembelajaran paradigma baru pada Kurikulum Merdeka bukan berarti menghadirkan konsep dan prinsip pembelajaran yang sepenuhnya baru, namun lebih pada upaya untuk memastikan terciptanya praktik pembelajaran yang diorientasikan pada peserta didik.
Penerapan paradigma baru dalam pembelajaran tergambar pada beberapa kegiatan berikut, kecuali
A. Guru senantiasa memberikan umpan balik langsung yang mendorong kemampuan peserta didik untuk terus belajar dan mengeksplorasi ilmu pengetahuan
B. Pada awal tahun ajaran guru berusaha mencari tahu kesiapan belajar peserta didik dan pencapaian sebelumnya
C. Guru menggunakan otoritas sebagai pembimbing utama pembelajaran dalam mengatasi permasalahan yang timbul tanpa melibatkan orang tua atau guru lain
D. Guru menggunakan berbagai metode pernbelajaran yang bervariasi dan untuk membantu peserta didik mengembangkan kompetensi
Jawaban:
C. Guru menggunakan otoritas sebagai pembimbing utama pembelajaran dalam mengatasi permasalahan yang timbul tanpa melibatkan orang tua atau guru lain
