30 Contoh Soal Try Out USBN Sejarah dan Sejarah Peminatan Kelas 12 SMA/MA Tahun 2024 dan Kunci Jawabannya

INFOTEMANGGUNG.COM - Lengkap dengan kunci jawabannya, inilah 30 contoh soal Try Out USBN Sejarah dan Sejarah Peminatan kelas 12 SMA/MA Tahun 2024

30 contoh soal Try Out USBN Sejarah dan Sejarah Peminatan kelas 12 SMA/MA Tahun 2024 ini memang sudah dilengkapi dengan kunci jawaban.

Kalian bisa menjadikan soal Try Out USBN Sejarah Kelas 12 SMA/MA Tahun 2024 beserta kunci jawaban ini sebagai acuan saat belajar menghadapi Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) semester 2 baik Kurikulum 2013 maupun Kurikulum Merdeka.

Baca Juga: Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Halaman 40 Kurikulum Merdeka: Reaksi Terang dan Gelap Fotosintesis

Semuanya 30 soal Try Out USBN Sejarah Kelas 12 SMA/MA beserta kunci jawaban yang dapat kalian pelajari secara mandiri di rumah.

Yuk kita simak soal Try Out USBN Sejarah Peminatan Kelas 12 SMA/MA Tahun 2024 yang dilengkapi dengan kunci jawabannya ini untuk acuan pembelajaran.

30 Contoh Soal Try Out USBN Sejarah dan Sejarah Peminatan Kelas 12 SMA/MA Tahun 2024 dan Kunci Jawabannya

Soal 1. Dalam ilmu sosial pengkajian sesuatu secara memanjang, bergerak secara dinamis, berkesinambungan dan berdimensi waktu, dengan sedikit saja memperhatikan keluasan ruang disebut ....

A. dinamis
B. statis
C. struktural
D. sinkronis
E. diakronis

Jawabannya: E. diakronis

Soal 2. Dalam ilmu sosial pengkajian sesuatu secara meluas, mengkaji berbagai aspeknya secara luas, statis, dan berdimensi ruang, disebut ...

A. dinamis
B. statis
C. struktural
D. sinkronis
E. diakronis

Jawabannya: D. sinkronis

Soal 3. Perlawanan Diponegoro terhadap kolonial Belanda terjadi di Jawa, sedangkan dalam waktu bersamaan di Sumatra Barat terjadi perlawanan Padri. Tempat atau daerah terjadinya perlawanan tersebut, dalam konsep ilmu sejarah dikenal dengan dimensi ...

A. ruang
B. waktu
C. manusia
D. kronologi
E. dinamika

Jawabannya: A. ruang

Soal 4. Perhatikan data di bawah ini:

(1) 16 Agustus 1945, peristiwa Rengasdengklok.
(2) 17 Agustus 1945, proklamasi kemerdekaan RI.
(3) 18 Agustus 1945, menetapkan dan mengesahkan UDD 1945,
(4) Dan seterusnya

Data di atas disusun berdasarkan waktu kejadiaannya, dalam ilmu sejarah disebut ...

A. kronologis
B. periodisasi
C. sinkronis
D. anakronisme
E. kronik

Jawabannya: A. kronologis

Soal 5. Perhatikan data berikut ini :

(1) Zaman Islam
(2) Zaman Hindu – Budha
(3) Zaman Penjajahan Belanda
(4) Zaman Pendudukan Jepang
(5) Zaman Pra-Aksara

Periodisasi yang berurutan berdasarkan data di atas ditunjukkan dengan nomor ...

A. (3), (2), (1), (4), dan (5)
B. (1), (2), (3), (4), dan (5)
C. (5), (4), (2), (3), dan (1)
D. (5), (2), (1), (3), dan (4)
E. (5), (2), (4), (3), dan (1)

Jawabannya: D. (5), (2), (1), (3), dan (4)

Soal 6. Setiap ilmu pengetahuan mempunyai metode-metode tersendiri dalam melakukan kajian ilmiah. Demikian pula dengan ilmu sejarah. Istilah metode berasal dari bahasa Yunani “methodos” yang berarti ...

A. sistem
B. cara
C. sasaran
D. intisari
E. rangkaian

Jawabannya: B. cara

Baca Juga: Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Halaman 36 37 Kurikulum Merdeka: Fotofosforilasi Siklik

Soal 7. Sejarah sebagai suatu kisah, ilmu sejarah memerlukan suatu metode untuk mengolah fakta menjadi kisah sejarah. Metode tersebut salah satunya adalah heuristik yaitu …

A. mengkaji sumber sejarah yang digunakan
B. menganalisis sumber-sumber untuk penulisan
C. memanfaatkan sumber sejarah-sumber sejarah
D. mengumpulkan dokumen-dokumen sumber sejarah
E. menjadikan suatu peristiwa atau kejadian-kejadian

Jawabannya: D. mengumpulkan dokumen-dokumen sumber sejarah

Soal 8. Perhatikan pernyataan berikut ini :

(1) Telah ditemukan bukti-bukti tertulis berupa prasasti
(2) Bersifat nomaden, hidupnya berpindah-pindah
(3) Menggunakan teknologi tinggi untuk mempermudah hidupnya
(4) Temuan gambar didinding gua yang menggambarkan sistem religi

Yang menjadi ciri-ciri kehidupan manusia masa praaksara adalah ...

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)

Jawabannya: D. (2) dan (4)

Soal 9. Kedatangan para pedagang India ke nusantara mendorong berkembangnya perdagangan rempah-rempah di nusantara. Ditinjau dari segi ekonomi kedatangan para pedagang India tersebut terjadi perubahan-perubahan dalam kegiatan perdagangan di Indonesia yaitu ...

A. perubahan sistem ekonomi uang ke ekonomi barter
B. perdagangan tradisional ke perdagangan liberal
C. sistem ekonomi tradisional ke ekonomi perkotaan
D. perdagangan sistem barter berubah ke ekonomi uang
E. perubahan sistem perkotaan ke ekonomi trandisional

Jawabannya: D. perdagangan sistem barter berubah ke ekonomi uang

Soal 10. Salah satu ciri kehidupan yang menonjol pada masyarakat zaman mesolithikum atau zaman batu madya adalah hidup dari meramu dan berburu. Kebanyakan dari mereka hidup di gua-gua di tepi pantai. Hal ini terbukti dengan banyak ditemukannya ...

A. mata tombak dan mata panah di dasar-dasar sungai di Indonesia
B. peninggalan berupa menhir, sarkofagus dan pundek berundak
C. alat-alat rumah tangga berupa periuk belanga dan manik-manik
D. sampah dapur yang dikenal dengan sebutan kjokkemoddinger
E. peninggalan yang berupa manik-manik dan perhiasan lainnya

Jawabannya: D. sampah dapur yang dikenal dengan sebutan kjokkemoddinger

Soal 11. Sejak masuknya budaya Hindu-Buddha di Nusantara, banyak bermunculan kerajaan Hindu-Buddha khususnya di jalur perdagangan India dan Cina yaitu Sumatera dan Jawa. Namun pada umumnya puncak kejayaan kerajaan-kerajaan tersebut hanya terjadi pada masa pemerintahan raja tertentu, setelah wafat umumnya pergantian tampuk kekuasaan raja sering terjadi. Hal ini terjadi karena ...

A. perebutan kekuasaan antarkeluarga raja
B. raja tidak menyiapkan pengganti sebelum wafat
C. campur tangan kekuasaan asing dalam kerajaan
D. seringnya terjadi pemberontakan di wilayah kerajaan
E. para pewaris tahta kerajaan masih terlalu muda

Jawabannya: A. perebutan kekuasaan antarkeluarga raja

Soal 12. Islam masuk ke Indonesia pada awalnya di daerah pantai atau pesisir sehingga masyarakat mudah menerima masuknya agama dan budaya Islam. Hal ini menyebabkan Islam dapat berkembang dengan pesat di Indonesia melalui ...

A. peperangan
B. penaklukan
C. perkawinan
D. perdagangan
E. pendudukan

Jawabannya: D. perdagangan

Soal 13. Pada masa raja Balaputera Dewa, Sriwijaya berkembang pesat dan mencapai zaman keemasan. Kerajaan maritim ini memiliki wilayah yang luas sebagian besar wilayah Sumatera, sebagian Jawa Barat, Tanjung Pura, Semenanjung Malaka, Ligor, Pahang dan Trengganu. Kebesaran kerajaan Sriwijaya tersebut salah satunya dipengaruhi oleh faktor geografis yaitu ...

A. kaya akan hasil bumi dan komoditas hasil laut
B. Sriwijaya menarik bea cukai dari pelayaran
C. letak yang strategis dekat dengan selat Malaka
D. menghasilkan rempah-rempah sebagai barang dagangan
E. berhasil menaklukkan kerajaan Majapahit

Jawabannya: C. letak yang strategis dekat dengan selat Malaka

Soal 14. Kerajaan Demak merupakan kerajaan Islam pertama di pulau Jawa. Kerajaan yang didirikan oleh Raden Patah ini mendapat dukungan sepenuhnya dari para wali. Atas peran para wali tersebut kerajaan Demak berkembang menjadi ...

A. kerajaan yang bergerak di sektor maritim
B. pusat pendidikan agama Hindu dan Islam
C. pusat perdagangan di nusantara
D. kerajaan yang bergerak di sektor agraris
E. pusat penyebaran Islam di nusantara

Jawabannya: E. pusat penyebaran Islam di nusantara

Soal 15. Masuknya budaya India ke Indonesia berjalan secara damai sehingga mampu memperkaya budaya bangsa kita, serta berpengaruh di berbagai bidang kehidupan masyarakat Indonesia. Salah satu contoh pengaruh tersebut di bidang politik adalah ...

A. munculnya tradisi tulisan, seni bangunan, dan seni sastra
B. tumbuh dan berkembangnya agama hindu dan agama budha
C. berubahnya sistem pemerintahan kesukuan ke kerajaan
D. berkembangnya sistem perdagangan dan pelayaran
E. munculnya stratifikasi dalam kehidupan masyarakat

Jawabannya: C. berubahnya sistem pemerintahan kesukuan ke kerajaan

Soal 16. Waktu terbagi menjadi tiga dimensi yaitu masa lampau, masa kini dan masa yang akan datang. Ilmu sejarah sendiri mempelajari tentang dimensi waktu yaitu ...

A. Waktu yang lalu
B. Waktu yang akan datang
C. Waktu yang lalu sampai sekarang
D. Sepanjang waktu yang bersifat kontinu
E. Waktu lalu, sekarang, dan yang akan datang

Jawabannya: A. Waktu yang lalu

Soal 17. Perhatikan deskripsi berikut!

Pada tanggal 16 Agustus 1945 pukul 03.00 WIB, Soekarno dan Hatta dibawa ke Rengasdengklok Karang oleh para pemuda seperti Wikana, Aidit dan Chaerul Saleg. Peristiwa ini bertujuan untuk menjauhkan Soekarno dan Hatta dari pengaruh Jepang dan mendesak kepad Soekarno dan Hatta agar mempercepat proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia.

Rengasdengklok pada diskripsi diatas menunjukkan konsep ...

A. Waktu
B. Ruang
C. Objek
D. Subyek
E. Dimensi

Jawabannya: B. Ruang

Soal 18. Peristiwa sejarah merupakan suatu proses perubahan dan keberlanjutan yang terjadi dalam kehidupan manusia di masa lampau. Perubahan dan keberlanjutan tersebut selaras dengan perjalanan waktu. Hal ini menunjukkan bahwa peristiwa sejarah itu ...

A. Hubungan antara pelaku dan penulis jarrahah
B. Terdapat keterkaitan dengan peristiwa lainnya
C. Tidak memiliki hubungan dengan masa kini
D. Tergantung siapa yang menjadi penulisnya
E. Tergantung siapa yang menjadi pelakunya

Jawabannya: B. Terdapat keterkaitan dengan peristiwa lainnya

Soal 19. Perhatikan data berikut:

(1) Mengkaji peristiwa yang terjadi pada masa tertentu
(2) Menitikberatkan kajian peristiwa pada pola-pola, gejala dan karakter
(3) Sifat kajian mendalam
(4) Membahas peristiwa sejarah dalam waktu yang terus memanjang
(5) Memiliki tema yang sangat pendek

Dari data diatas, yang merupakan ciri berpikir sinkronik adalah ...

A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

Jawabannya: A. (1), (2), dan (3)

Soal 20. Sumber yang digunakan harus memiliki tingkat kelayakan atau kredibilitas sebagai sumber sejarah. Hal ini merupakan langkah yang sangat penting untuk meningkatkan keakuratan hasil penelitian. Langkah tersebut dalam penelitian sejarah termasuk ...

A. heuristic
B. histiografi
C. interpretasi
D. kritik intern
E. kritik ekstern

Jawabannya: D. kritik intern

Soal 21. Kekalahan Raja Kertajaya dalam perang Ganter tahun 1222 menandai peristiwa ...

A. Naiknya Raden Wijaya menjadi penguasa baru atas tanah Jawa
B. Runtuhnya Dinasti Sanjaya, digantikan Dinasti Rajasa
C. Berakhirnya kerajaan Kediri dan munculnya kerajaan Singosari
D. Berakhirnya era kejayaan kerajaan-kerjanaan Hindu – Budha, diganti masa kerajaan-kerajaan Islam
E. Dikuasainya kerajaan-kerajaan di Jawa oleh Sriwijaya dari Sumatera

Jawabannya: C. Berakhirnya kerajaan Kediri dan munculnya kerajaan Singosari

Soal 22. Dari sisi geografis ekonomi, perkembangan pesat Kerajaan Demak didukung oleh kondisi ...

A. Pesatnya oertumbuhan agama Islam di Demak yang tentu saja disukai oleh para pedagang muslim hingga mau datang ke Demak
B. Menjadi bandar dagang alternatif bagi para pedagang muslim yang menghindari perdagangan dengan Portugis di Malaka
C. Tidak populernya Pelabuhan kerajaan Blambangan yang pada masa itu masih merupakan Kerajaan Hindu
D. Sebagai daerah transit perdagangan antara Indonesia bagian barat dan Indonesia bagian timur
E. Merupakan daerah pusat perdagangan beras di Nusantara

Jawabannya: B. Menjadi bandar dagang alternatif bagi para pedagang muslim yang menghindari perdagangan dengan Portugis di Malaka

Soal 23. Gerakan reformasi gereja ini juga berdampak pada beberapa wilayah di dunia dan banyak negara yang terdampak dari reformasi tersebut. Manakah dibawah ini yang termasuk pengaruh reformasi gereja terhadap dunia adalah ...

A. lahirnya ajaran Kristen protestan dan Kristen anglikan, menguatnya kedudukan negara serta pemerintahan sekuler, lahirnya paham egalitarisme
B. munculnya aliran pemikiran yang memetingkan kebebasan akal, membentuk masyarakat berdaya maju, dan melahirkan masyarakat lebih progesif
C. munculnya golongan pengusaha dan pekerja, lahirnya gerakan sosialis, dan ada penemuan baru di beberapa bidang
D. berkembangnya ilmu pengetahuan, hak asasi manusia, dan demokrasi
E. lahirnya paham egalitalisme, berkembangnya ilmu pengetahuan, dan lahirnya ajaran Kristen

Jawabannya: A. lahirnya ajaran Kristen protestan dan Kristen anglikan, menguatnya kedudukan negara serta pemerintahan sekuler, lahirnya paham egalitarisme

Soal 24. Salah satu dampak dari Perang Dunia I yang terjadi sejak 1914 hingga 1918 adalah hancurnya 4 kekaisaran di Eropa yang sudah ada sejak abad ke 17, keempat kekaisaran yang hancur tersebut antara lain adalah ...

A. Serbia, Montenegro, Jerman, Austria-Hongaria
B. Jerman, Inggris, Rusia, Perancis
C. Austria-Hongaria, Jerman, Rusia, Turki Usmani
D. Italia, Jerman, Turki Usmani, Austria-Hongaria
E. Rusia, Serbia, Bosnia, Ukraina

Jawabannya: C. Austria-Hongaria, Jerman, Rusia, Turki Usmani

Soal 25. Perjalanan karya sastra di Indonesia cukup berkembang pada masa awal abad ke-20, tokoh seperti Mohammad Yamin, Marah Ruslie, Sanusi Pane, Mas Marco banyak menulis berbagai karya sastra yang kemudia mengilhami nilai-nilai kehidupan modern dan salah satunya adalah nilai kebangsaan, selain nilai-nilai kebangsaan Indonesia, karya sastra tersebut juga membantu bagi ...

A. Bergeraknya roda ekonomi dari para pengusaha percetakan
B. Para pemimpin nasional sebagai bahan pidato
C. Pemerintah Belanda untuk mengidentifikasi siapa saja tokoh kebangsaan Indonesia yang bersifat tidak kooperatif
D. Kaum pelajar untuk menambah rujukan dalam berjuang
E. Meluasnya penggunaan Bahasa Indonesia di kalangan bangsa Indonesia

Jawabannya: E. Meluasnya penggunaan Bahasa Indonesia di kalangan bangsa Indonesia

Soal 26. Salah satu hal yang menyebabkan Sebagian tokoh-tokoh pergerakan berubah Haluan dari strategi radikal ke moderat adalah ...

A. Adanya kebebasan berserikat oleh pemerintah colonial Belanda
B. Tokoh-tokoh pergerakan merasa tidak mungkin mencapai tujuan
C. Organisasi pergerakan dibubarkan paksa oleh Belanda
D. Strategi radikal tidak cocok diterapkan di Indonesia
E. Banyak tokoh-tokoh pergerakan yang ditangkap oleh Belanda

Jawabannya: E. Banyak tokoh-tokoh pergerakan yang ditangkap oleh Belanda

Soal 27. Sejak Indonesia memproklamasikan kemerdekannya pada tanggal 17 Agustus 1945, bangsa Indonesia berupaya menghimpun simpati negara-negara lain untuk memberikan pengakuan terhadap kedaulatan Indonesia. Pengakuan kedaiulatan dari negara-negara lain sangat diperlukan dan dianggap sangat penting bagi bangsa Indonesia karena ...

A. Dengan adanya pengakuan kedaulatan maka Indonesia akan mendapatkan bantuan ekonomi dari Belanda
B. Dengan adanya pengakuan kedaulatan maka secara otomatis bangsa Indonesia dapat menjalin kerjasama dengan bangsa lain
C. Pengakuan kedaulatan sangat penting untuk membentuk angkatan penting Indonesia
D. Pengakuan kedaulatan diperlukan untuk menyelesaikan masalah Papua Barat
E. Sebagai upaya untuk menjadi negara yang dikenal di dunia

Jawabannya: B. Dengan adanya pengakuan kedaulatan maka secara otomatis bangsa Indonesia dapat menjalin kerjasama dengan bangsa lain

Soal 28. Pengaruh negative perkembangan teknologi dalam bidang ekonomi dan industry adalah ...

A. Meningkatnya angka pengangguran karena tenaga kerja digantikan mesin
B. Upaya pemenuhan keinginan material menjadi lebih mudah
C. Pesatnya arah informasi di bidang perdagangan, khususnya perdagangan barang
D. Perusahaan dapat menghasilkan barang dalam waktu singkat
E. Munculnya kelas menengah baru

Jawabannya: A. Meningkatnya angka pengangguran karena tenaga kerja digantikan mesin.

Baca Juga: Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Halaman 32 Kurikulum Merdeka, Respirasi Aerob dan Anaerob

Soal 29. Organisasi Internasional yang dibentuk dengan tujuan untuk mengukuhkan pertumbuhan ekonomi dan mempererat komunitas antar negara di Kawasan Asia Pasifik dan beranggotakan 22 negara Bernama ...

A. SAARC
B. AFTA
C. APEC
D. NAFTA
E. MEE

Jawabannya: C. APEC

Soal 30. Lahirnya Vietnam Selatan, membuat Vietnam terpecah menjadi dua yaitu Vietnam Utara dan Vietnam Selatan. Awal berdirinya Vietnam Selatan dilatarbelakangi oleh ...

A. Usaha Perancis mendirikan negara-negara boneka di Kawasan Indocina di akhir Perang Dunia II
B. Keinginan Ho Chi Minh menjadikan Vietnam Selatan menjadi negara yang merdeka dan utuh
C. Perang Indocina I, yaitu perang antara Vietnam Utara yang didukung oleh Perancis dan Vietnam Selatan didukung oleh Tiongkok
D. Keinginan rakyat Vietnam wilayah Selatan untuk berjuang menjadi satu negara yang berdaulat dibantu Amerika Serikat
E. Konflik intern antara pemimpin Vietnam wilayah utara dengan Vietnam wilayah selatan yang tidak pernah selesai

Jawabannya: A. Usaha Perancis mendirikan negara-negara boneka di Kawasan Indocina di akhir Perang Dunia II

Demikian 30 contoh soal Try Out USBN Sejarah dan Sejarah Peminatan kelas 12 SMA/MA Tahun 2024 dan kunci jawabannya. Semoga bermanfaat.***

Disclaimer:

Jawaban yang tertera di atas sifatnya tidak mutlak.
Jawaban tersebut bersifat terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.

<p><em>Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami.&nbsp;Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:</em></p>
<p><a href="https://t.me/+-dPk-OQ9C485Mzhl" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><button style="border: none; background-color: yellow; color: black; height: 35px; padding: 5px 25px; border-radius: 20px;"> <strong>Gabung Grup Telegram</strong> </button></a></p>
<p>Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.</p>