Network
Konsep pendidikan menurut KHD adalah pendikan yang holistik, dimana semua peserta didik dibentuk menjadi insan yang berkembang secara utuh meliputi olah rasio, olah rasa, olah jiwa, dan olah jiwa.
KHD berpendapat bahwa pendidikan dan pengajaran ini memiliki arti yang berbeda.
Pendidikan merupakan tuntunan terhadap segala sesuatu kodrat yang dimiliki anak agar ia mampu mencapai keselamatan dan kebahagiaan.
Sementara pengajaran merupakan proses pendidikan dalam memberikan pengetahuan untuk bekal hidup anak secara lahir dan batin.
KHD juga menjelaskan bahwa pendidikan merupakan tempat benih kebudayaan dalam masyarakat.
Ia meyakini bahwa untuk menciptakan Indonesia yang berbudi luhur dan beradab salah satu faktornya adalah pendidikan.
Dalam hal ini, pendidikan dapat menjadi ruang berlatih dan bertumbuhnya nilai-nilai kemanusiaan yang dapat diteruskan ke generasi selanjutnya.
Baca Juga: Apa saja Keuntungan Pengembangan Topik pada Modul Pelatihan Mandiri? Ternyata Inilah Kelebihannya
Dan pengajaran bukanlah sekedar memberi pengetahuan, ia berpendapat bahwa pengajaran harus dijalankan dengan cinta dan penuh ketulusan.
Guru harus bisa menjadi teladan, inspirasi, motivator, dan fasilitator bagi muridnya.
