Network
Jawabannya: C
Soal 2. Apa yang harus di lakukan guru jika menemui anak yang mengalami hambatan dalam pencapaian pembelajarannya?
A. mengarahkan anak untuk menemukan cara belajar sesuai dengan kodrat.
B. membuat sebuah kegiatan ekstrakurikuler yang di senangi anak.
C. melaksanakan pembelajaran di selingi permainan agar anak mudah memahami pembelajaran.
D. membuat program pembelajaran yang mudah di pahami oleh anak.
E. membimbing anak untuk selalu giat dalam belajar
Jawabannya: D
Soal 3. Ibu Dahlia senantiasa memaknai pengalaman yang terjadi di sekelilingnya, baik yang terjadi pada diri sendiri maupun pihak lain secara positif-apresiatif-produktif.
Menurutnya, pengalaman-pengalaman ini boleh jadi akan menimbulkan kesan positif maupun negatif. Pengalaman-pengalaman tersebut sebagai pembelajaran untuk menuntun dirinya, murid, dan sesama dalam menangkap pembelajaran positif, sehingga mampu menjalankan perannya dari waktu ke waktu. Ibu Dahlia sebagai guru penggerak sudah menerapkan nilai?
a. Reflektif
b. Mandiri
c. Kolaboratif
d. Berpihak kepada peserta didik
Jawabannya: A
Soal 4. Anda sudah menyusun Aksi Nyata Program Sekolah Ramah Sampah. Dengan membagi tugas kepada orang-orang yang tepat sesuai dengan kemampuannya. Siapa yang bertugas sebagai Kontroler atau Evaluator. Pernyataan di atas menggambarkan tindakan yang?
