Selain itu, melalui proses ini, guru dan kepala sekolah bisa belajar bekerja secara kolaboratif, berbagi ide, dan menerima umpan balik dari rekan-rekan mereka.
Pentingnya esensi membuat bukti karya juga terletak pada kemampuan siswa untuk merefleksikan diri mereka sendiri, memahami kelebihan dan kelemahan mereka, serta menemukan cara untuk terus berkembang.
Dengan demikian, membuat bukti karya bukan hanya tentang menunjukkan apa yang telah dipelajari, tetapi juga tentang proses pembelajaran yang baik dan berkelanjutan.
Jadi, itulah pembahasan terkait esensi membuat bukti karya dalam pendidikan yang penting diketahui guru dan kepala sekolah.***