Bagaimana Bapak/Ibu Dapat Mendorong dan Mempromosikan Suara, Pilihan, dan Kepemilikan Murid di Kelas

- 4 Maret 2024, 09:57 WIB
Bagaimana Bapak/Ibu Dapat Mendorong dan Mempromosikan Suara, Pilihan, dan Kepemilikan Murid di Kelas
Bagaimana Bapak/Ibu Dapat Mendorong dan Mempromosikan Suara, Pilihan, dan Kepemilikan Murid di Kelas /Pexels.com /Yan Krukau/

INFOTEMANGGUNG.COM – Berikut inilah contoh jawaban bagaimana Bapak/Ibu dapat mendorong dan mempromosikan suara, pilihan, dan kepemilikan murid di kelas Bapak/Ibu?

Pertanyaan bagaimana Bapak/Ibu dapat mendorong dan mempromosikan suara, pilihan, dan kepemilikan murid di kelas Bapak/Ibu ini menarik untuk dibahas.

Yuk teman-teman simak apa sih jawaban agar dapat mendorong dan mempromosikan suara, pilihan, dan kepemilikan murid di kelas Bapak/Ibu.

Baca Juga: Salah Satu Prinsip Utama Buku Nonteks Bermutu Adalah Berisi Pesan Moral yang Bisa Dipelajari Peserta Didik

Pertanyaan di atas menjelaskan tentang kepemimpinan murid.

Kepemimpinan murid ini sangat diperlukan agar bisa menjadi pengendalinya sendiri dan agen perubahan di masyarakat.

Dalam hal ini guru dapat mendorong untuk mempromosikan suara, pilihan, dan kepemilikan murid di kelas.

Pembahasan ini terdapat pada modul Guru penggerak.

Untuk teman-teman yang masih mencari jawaban, yuk lihat pembahasan berikut ini.

Soal Lengkap

Bagaimana Bapak/Ibu dapat mendorong dan mempromosikan suara, pilihan, dan kepemilikan murid di kelas Bapak/Ibu?

Contoh Jawaban

Untuk mendorong dan mempromosikan suara, pilihan, dan kepemilikan murid di kelas, saya akan mengambil beberapa langkah.

Langkah pertama yang akan saya lakukan adalah memperhatikan pertumbuhan kepemimpinan murid dengan cermat, melihat potensi, bakat, dan minat mereka, serta memberikan bantuan dalam pelatihan kepemimpinan.

Langkah ini sangat efektif untuk memberikan ruang bagi kolaborasi antar murid untuk menemukan solusi atas berbagai tantangan yang dihadapi.

Selain itu, saya akan mengambil peran ganda sebagai guru dan pelatih, memastikan bahwa kegiatan yang saya lakukan dalam kelas mendorong partisipasi aktif murid.

Untuk suara murid sata mencoba untuk menentukan rencana belajar, melihat perkembangan kelas untuk memfasilitasi kolaborasi antar murid, dan menggunakan masalah nyata sebagai bahan pembelajaran.

Sementara untuk mempromosikan pilihan murid, saya akan mencoba untuk memberikan kebebasan bagi murid untuk memilih pengurus kelas, metode ajar, sistem pembelajaran, dan membagi kelompok secara mandiri.

Dan untuk mempromosikan kepemilikan murid, saya mencoba untuk memberikan kesempatan bagi mereka untuk mempresentasikan hasil karya mereka melalui berbagai media, serta memajang hasil karya murid di kelas.

Baca Juga: Cara Mengupload Aksi Nyata di PMM, Yuk Lihat Bagaimana Cara Unggah yang Baik dan Benar

Umpan balik yang akan menjadi masukan untuk murid juga akan saya berikan sebagai bentuk dukungan terhadap kepemilikan mereka atas proses pembelajaran.

Jadi, itulah contoh jawaban terkait bagaimana cara agar dapat mendorong dan mempromosikan suara, pilihan, dan kepemilikan murid di kelas.***

 

Disclaimer:

Kebenaran jawaban diatas tidak mutlak. Jawaban tersebut bersifat terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.

Editor: Siti Juniafi Maulidiyah

Sumber: Berbagai Sumber


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x