Network
Peran Guru sebagai Fasilitator:
Banyak praktisi menggarisbawahi pentingnya guru sebagai fasilitator dalam pembelajaran daring. Mereka harus mampu memanfaatkan berbagai alat dan platform digital untuk menciptakan pengalaman pembelajaran yang menarik dan interaktif.
Keterlibatan Peserta Didik:
Sebagian besar guru penggerak menyoroti pentingnya keterlibatan aktif peserta didik dalam pembelajaran daring. Mereka harus dilatih untuk menggunakan teknologi secara kritis dan kreatif, serta berpartisipasi dalam kolaborasi daring.
Tantangan dan Hambatan:
Beberapa praktisi mengidentifikasi tantangan dalam mengimplementasikan pembelajaran daring, termasuk aksesibilitas teknologi, kesenjangan digital, dan kurangnya keterampilan digital di kalangan guru dan siswa.
Peluang dan Inovasi:
Meskipun tantangan yang ada, banyak juga yang melihat pembelajaran daring sebagai peluang untuk inovasi dalam pendidikan. Guru dapat menggunakan berbagai alat digital untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih dinamis dan menyenangkan.
Resume Hasil Diskusi
