Latihan Pemahaman Materi Indikator Ketercapaian Transisi PAUDSD Modul 2 Bagaimana Membangun Lingkungan Belajar

- 12 Februari 2024, 08:00 WIB
Latihan Pemahaman Materi Indikator Ketercapaian Transisi PAUDSD Modul 2 Bagaimana Membangun Lingkungan Belajar
Latihan Pemahaman Materi Indikator Ketercapaian Transisi PAUDSD Modul 2 Bagaimana Membangun Lingkungan Belajar /Pexels.com /Kampus Production/

Siswa dapat berinteraksi dengan baik dengan teman sebaya dan guru. Mereka memiliki kemampuan untuk mengontrol emosi mereka, bekerja sama dalam kelompok, dan memahami norma-norma sosial dasar.

Baca Juga: 9 Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Proses Pemilihan Pelatihan Mandiri, Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan

3. Keterampilan Kognitif:

Siswa telah mengembangkan kemampuan berpikir kritis, memecahkan masalah, dan mengambil keputusan secara mandiri. Mereka mampu memahami konsep-konsep dasar dalam matematika, sains, dan studi sosial.

4. Keterampilan Motorik Halus dan Kasar:

Siswa telah mengembangkan koordinasi motorik halus dan kasar yang diperlukan untuk menulis, menggambar, dan berpartisipasi dalam aktivitas fisik seperti berlari, melompat, dan melempar.

5. Kemandirian:

Siswa mampu melakukan tugas-tugas harian secara mandiri, seperti mengatur barang-barang mereka sendiri, mengikuti instruksi guru, dan mengelola waktu mereka dengan baik.

6. Minat Belajar:

Siswa menunjukkan minat dan motivasi yang tinggi untuk belajar. Mereka aktif mengikuti kegiatan pembelajaran dan menunjukkan ketertarikan dalam mengeksplorasi berbagai topik dan konsep baru.

Halaman:

Editor: Mariyani Soetrisno

Sumber: Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah