Dari Keterangan Aset yang Dipunyai Sekolah Pada Soal Sebelumnya (3/2), Sebagai Kepala Sekolah Rencana Apa yang

- 1 Februari 2024, 16:15 WIB
Dari Keterangan Aset yang Dipunyai Sekolah Pada Soal Sebelumnya (3/2), Sebagai Kepala Sekolah Rencana Apa yang
Dari Keterangan Aset yang Dipunyai Sekolah Pada Soal Sebelumnya (3/2), Sebagai Kepala Sekolah Rencana Apa yang /Pexels.com /Anastasia Shuraeva/

Soal Lengkap

Dari keterangan aset yang dipunyai sekolah pada soal sebelumnya (3/2), sebagai kepala sekolah rencana apa yang akan saudara lakukan?

a. Menjadikan para guru penggerak sebagai dewan pendidikan di sekolah karena mereka mempunyai pengetahuan yang lebih dibanding dengan yang lainnya
b. Mengajukan proposal ke dinas pendidikan untuk meninjau kembali kelayakan area sekolah
c. Mengadakan pengajian rutin yang melibatkan masyarakat setempat agar lebih agamis
d. Memberikan berbagai tugas tambahan kepada para guru penggerak yang ada karena mereka mempunyai potensi-potensi yang luar biasa
e. Meminta kepada guru penggerak untuk berbagi pengetahuan dan keterampilan yang didapat saat ikut Program Guru Penggerak

Jawaban

e. Meminta kepada guru penggerak untuk berbagi pengetahuan dan keterampilan yang didapat saat ikut Program Guru Penggerak

Sebagai kepala sekolah, rencana yang akan saya lakukan adalah meminta kepada para guru penggerak untuk berbagi pengetahuan dan keterampilan yang mereka peroleh saat mengikuti Program Guru Penggerak.

Langkah ini akan memperkaya kualitas pengajaran di sekolah serta meningkatkan profesionalisme seluruh staf pengajar.

Selain itu, saya akan mengadakan pertemuan rutin dengan para guru penggerak untuk mendiskusikan strategi pengajaran yang efektif dan berbagi pengalaman dalam menghadapi tantangan di kelas.

Selain itu, saya juga akan mengajukan proposal ke dinas pendidikan untuk meninjau kembali kelayakan area sekolah.

Hal ini penting untuk memastikan bahwa lingkungan belajar yang kita sediakan memenuhi standar keselamatan dan kesejahteraan bagi siswa dan staf.

Selain itu, saya juga akan memberikan berbagai tugas tambahan kepada para guru penggerak yang ada, mengakui potensi luar biasa yang mereka miliki.

Ini termasuk menjadi mentor bagi guru baru, mengkoordinasikan program ekstrakurikuler, atau memimpin proyek inovatif dalam pembelajaran.

Halaman:

Editor: Siti Juniafi Maulidiyah

Sumber: Berbagai Sumber


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah