Jawaban
Indikator prioritas tambahan bagi SMK dalam dimensi D (Mutu dan relevansi pembelajaran) melibatkan berbagai aspek yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran.
Berikut adalah beberapa indikator yang relevan:
a. Kualitas Pembelajaran
Memastikan bahwa proses pembelajaran di SMK mencakup standar mutu yang tinggi dan sesuai dengan kebutuhan siswa.
b. Refleksi dan Perbaikan Pembelajaran oleh Guru
Mendorong guru untuk secara terus-menerus merefleksikan praktik pengajaran mereka dan melakukan perbaikan berkelanjutan.
c. Kepemimpinan Instruksional
Menilai sejauh mana kepemimpinan di tingkat sekolah mendukung peningkatan mutu pembelajaran, termasuk pengembangan keterampilan guru dan inovasi pembelajaran.
d. Iklim Keamanan Sekolah
Menjamin bahwa lingkungan sekolah aman dan mendukung untuk semua siswa, guru, dan staf pendidikan.