Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Adik-adik kelas 9, mari kita membahas kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 283 284 285 kurikulum 2013: Uji Kompetensi Bab IV yang membahas tentang Indonesia dari Masa Kemerdekaan Hingga Masa Reformasi.
Berikut ini kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 283 184 285 pada Uji Kompetensi bab IV dimana kalian diminta menjawab 10 soal pilihan ganda dan 5 soal esai yang terdapat dalam buku siswa Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 293 Kurikulum 2013, Latihan 5.2 Volume Kerucut
Soal-soal yang ditanyakan di antaranya ialah Kedatangan pasukan Sekutu pada akhirnya disambut dengan perlawanan oleh rakyat Indonesia dan Peristiwa Rengasdengklok.
Kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 283 284 285 kurikulum 2013: Uji Kompetensi Bab IV yang membahas tentang Indonesia dari Masa Kemerdekaan Hingga Masa Reformasi termasuk pelajaran Bab VI dalam buku IPS kelas 9 Kurikulum 13 dimana kalian mempelajari materi Indonesia dari Masa Kemerdekaan Hingga Masa Reformasi.
Ini dia kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 283-285 pada Uji Kompetensi bab IV Kurikulum 2013 selengkapnya:
Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 283-285 Kurikulum 2013: Uji Kompetensi Bab IV Kemerdekaan Hingga Masa Reformasi
Soal 1. Peristiwa Rengasdengklok memberikan manfaat, yaitu ...
a. proklamasi kemerdekaan seizin Jepang
b. Soekarno-Hatta menjadi aman
c. dibuatnya naskah proklamasi kemerdekaan
d. disepakatinya pelaksanaan proklamasi kemerdekaan
Jawabannya: d. disepakatinya pelaksanaan proklamasi kemerdekaan
Soal 2. Setelah memproklamasikan kemerdekaan, Indonesia harus berhadapan dengan … .
a. Jepang dan Inggris
b. Jepang, Belanda, dan Sekutu
c. Jepang dan Belanda
d. Jepang, Prancis, dan Belanda
Jawabannya: b. Jepang, Belanda, dan Sekutu
Soal 3. Kedatangan pasukan Sekutu pada akhirnya disambut dengan perlawanan oleh rakyat Indonesia karena ….
a. membantu pasukan Jepang
b. mengubah pemerintahan RI
c. membawa pasukan NICA
d. melucuti tentara Jepang
Jawabannya: c. membawa pasukan NICA
Soal 4. Pada tanggal 23 Maret 1946 Sekutu mengeluarkan ultimatum di Bandung yang isinya …
a. supaya rakyat Bandung membantu Sekutu melucuti senjata tentara Jepang
b. supaya rakyat Bandung yang memiliki senjata menyerahkan diri kepada Belanda
c. supaya TRI mengosongkan kota Bandung
d. supaya rakyat membakar kota Bandung
Jawabannya: b. supaya rakyat Bandung yang memiliki senjata menyerahkan diri kepada Belanda
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Jawa Kelas 9 Halaman 115 116 Kirtya Basa, Tugas 1: Teks Drama Rudi lan PS3,
Soal 5. Penyebab pertempuran 10 November 1945 di Surabaya ialah ....
a. adanya bentrokan antara pejuang Surabaya dengan pasukan Belanda
b. Inggris terang-terangan membantu NICA
c. Belanda melakukan provokasi terhadap pejuang Surabaya
d. tewasnya Brigjen. A. W. S. Mallaby
Jawabannya: d. tewasnya Brigjen. A. W. S. Mallaby
Soal IPS Kelas 9 Halaman 284
Soal 6. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
a) Belanda mengakui secara de facto Republik Indonesia dengan wilayah kekuasaan yang meliputi Sumatra, Jawa, dan Madura. Belanda sudah harus meninggalkan daerah de facto paling lambat tanggal 1 Januari 1949.
b) Republik Indonesia dan Belanda akan bekerja sama dalam membentuk Republik Indonesia Serikat (RIS), salah satu bagiannya adalah Republik Indonesia.
c) RIS dan Belanda akan membentuk Uni Indonesia-Belanda yangdiketuai oleh Ratu Belanda.
Pernyataan di atas merupakan hasil perundingan…
a. Linggarjati
b. Renville
c. Roem-Royen
d. Konferensi Meja Bundar
Jawabannya: a. Linggarjati
Soal 7. Penyerahan kedaulatan Indonesia dilaksanakan setelah berlangsung......
a. Perundingan Linggarjati
b. Perundingan Renville
c. Perundingan Roem-Royen
d. Konferensi Meja Bundar
Jawabannya: d. Konferensi Meja Bundar
Soal 8. Usaha Belanda untuk menguasai kembali wilayah Indonesia dengan cara memecah belah kedaulatan RI ialah ....
a. membentuk KNIL
b. menerapkan blokade ekonomi
c. melakukan Agresi Militer
d. membentuk negara-negara boneka
Jawabannya: d. membentuk negara-negara boneka
Soal 9. Pada masa demokrasi parlementer, pembangunan nasional tidak dapat dilaksanakan sebab …
a. adanya tuntutan dari kalangan ABRI untuk mengganti presiden
b. para pemimpin partai saling berebut kekuasaan untuk kepentingan partainya
c. timbulnya demonstrasi-demonstrasi di berbagai daerah
d. adanya kesenjangan sosial di kalangan masyarakat
Jawabannya: c. timbulnya demonstrasi-demonstrasi di berbagai daerah
Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 285
Soal 10. Perhatikan kabinet-kabinet berikut!
(a) Kabinet Natsir
(b) Kabinet Sultan Hamengku Buwono IX
(c) Kabinet Sukiman
(d) Kabinet Burhanudin Harahap
(e) Kabinet Dwikora
(f) Kabinet Pembangunan
Beberapa kabinet yang terbentuk pada masa demokrasi parlementer adalah ….
a. Kabinet (a),(c), dan (d)
b. Kabinet (a), (b), dan (e)
c. Kabinet (c), (d), dan (e)
d. Kabinet (d), (e), dan (f)
Jawabannya: a. Kabinet (a),(c), dan (d)
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 159 160 Kurikulum Merdeka Ide Pokok Teks
B. Esai
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!
Soal 1. Pada masa kemerdekaan, masa Demokrasi Parlementer dan masa Demokrasi Terpimpin keadaan ekonomi Indonesia cenderung memburuk. Menurut pendapat kalian, apa sajakah yang menyebabkan buruknya perekonomian Indonesia waktu itu? Jelaskanlah!
Jawabannya: Yang menyebabkan buruknya perekonomian Indonesia sewaktu masa Demokrasi Parlementer dan masa Demokrasi Terpimpin ialah membengkaknya APBN hanya untuk pembangunan proyek-proyek mercusuar yang lebih bersifat politis.
Selain itu, muncullah berbagai masalah ekonomi makro dan mikro, serta intervensi dari pihak asing.
Hal ini menjadikan berbagai kebijakan mulai dari Gunting Syafruddin, sistem ekonomi Gerakan Banteng, nasionalisasi perusahaan asing, Finansial Ekonomi (Finek), RPLT, Devaluasi Mata Uang Rupiah, dan mengeluarkan Deklarasi Ekonomi tidak kunjung bisa memperbaiki keadaan ekonomi Indonesia.
Soal 2. Pada pemerintahan Orde Baru, perekonomian Indonesia mengalami kemajuan yang cukup pesat. Apa sajakah hal-hal yang mendukung kemajuan tersebut? Jelaskanlah!
Jawabannya: Hal-hal yang mendukung kemajuan tersebut adalah:
- Pemerintah melakukan pengendalian inflasi agar harga-harga tidak melonjak terus secara cepat.
- Pemerintah memfokuskan pembangunan pada sektor pertanian.
- Dilakukannya perdagangan internasional di beberapa negara.
- Masuknya kembali Indonesia ke dalam PBB.
Soal 3. Pada 1998, keadaan ekonomi Indonesia kembali memburuk. Jelaskanlah hal-hal yang menyebabkan keadaan tersebut!
Jawabannya:
- Karena menurunnya nilai mata uang rupiah sehingga kondisi perekonomian tidak terkendalikan oleh pemerintah.
- Maraknya praktik korupsi, kolusi dan nepotisme (KKN) di masa tersebut
- Banyaknya kelemahan di dalam sistem perbankan di Indonesia
Soal 4. Bagaimanakah perkembangan kehidupan sosial masyarakat Indonesia dalam bidang pendidikan dan kesejateraan masyarakat sejak masa kemerdekaan sampai reformasi?
Jawabannya: Pada masa kemerdekaan, pemerintah secara bertahap memberikan kesempatan yang sama untuk masyarakat menempuh pendidikan.
Pada masa reformasi, pemerintah memberdayakan ekonomi masyarakat kecil dan menengah supaya bisa berkembang dan meningkatkan ekonomi Indonesia.
Selain itu pemerintah juga menyediakan kesempatan belajar bagi masyarakat umum yang belum memperoleh pendidikan sepenuhnya.
Soal 5. Bagaimanakah upaya-upaya yang dilakukan oleh pemerintah pada masa Orde Baru dan masa Reformasi untuk melestarikan kekayaan budaya Indonesia?
Jawabannya: Upaya-upaya yang dilakukan oleh pemerintah pada masa Orde Baru dan masa Reformasi untuk melestarikan kekayaan budaya Indonesia:
- Pemerintah mendaftarkan budaya-budaya asli yang ada di Indonesia ke UNESCO agar tidak diklaim oleh negara lain.
- Memperkenalkan serta mengajarkan berbagai pembelajaran budaya atau kebudayaan Indonesia secara terus menerus baik di dalam negeri ataupun di luar negeri.
- Mendorong masyarakat supaya bisa memaksimalkan berbagai potensi budaya lokal di daerahnya masing masing.
Demikian kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 283 284 285 kurikulum 2013: Uji Kompetensi Bab IV yang membahas tentang Indonesia dari Masa Kemerdekaan Hingga Masa Reformasi. Semoga bermanfaat.***
Disclaimer:
Kebenaran jawaban yang tertera di atas sifatnya tidak mutlak.
Jawaban sifatnya terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.
<p><em>Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:</em></p>
<p><a href="https://t.me/+-dPk-OQ9C485Mzhl" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><button style="border: none; background-color: yellow; color: black; height: 35px; padding: 5px 25px; border-radius: 20px;"> <strong>Gabung Grup Telegram</strong> </button></a></p>
<p>Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.</p>
