Praktik yang dilakukan Bu Ilmi ialah salah satu cara mengintegrasikan profil pelajar Pancasila dalam pembelajaran, yaitu untuk dimensi...
A. Dimensi bergotong royong, karena murid mempraktikkan konsep gotong royong dalam projek nya
B. Dimensi mandiri, karena murid belajar membuat perencanaan projek dan mengatur jadwal wawancara
C Dimensi kreatif, karena murid menghasilkan gagasan yang orisinal dalam memilih tema projek
D. Tidak ada jawaban benar
Jawabannya: B
Soal 2. Perhatikan beberapa poin berikut ini
1. Tema projek yang telah ditetapkan oleh Kemendikbud Ristek
2. Mata pelajaran yang berkaitan
3. Muatan elemen profil pelajar Pancasila yang ingin ditanamkan pada murid
4. Fase murid
5. Keterkaitan tema dengan visi misi sekolah
6. Kondisi lingkungan dan lokal budaya setempat
Dari ke 6 poin di atas, yang perlu diperhatikan oleh satuan pendidik saat pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila adalah...
A. 1, 2, 3, 4, 5, 6
B. 1, 3, 4, 6
C. 1, 2, 3, 4, 6
D. 1, 2, 3, 6
Jawabannya: C
Soal 3. Yang termasuk luaran jangka panjang dari kurikulum nasional ialah...