b. Melakukan Kegiatan Ice Breaking
Guru dapat menggunakan kegiatan ice breaking di setiap sesi untuk memecah kebekuan dan menciptakan suasana yang santai.
Selanjutnya, gunakan permainan atau aktivitas ringan yang dapat membuat siswa berinteraksi dan saling mengenal satu sama lain.
c. Menciptakan Suasana yang Nyaman
Selanjutnya, yang dapat dilakukan adalah menciptakan suasana pembelajaran yang nyaman.
Guru dapat membangun hubungan positif dengan siswa di kelas.
Kemudian, rancang ruang kelas agar menjadi lingkungan yang nyaman dalam proses pembelajaran.
d. Membuat Pembelajaran Berbasis Proyek
Terapkan pembelajaran berbasis proyek untuk memberikan siswa pengalaman praktis dan kontekstual.
Selanjutnya, biarkan siswa bekerja dalam kelompok untuk bereksplorasi, bekerjasama dan berkreasi.
e. Memotivasi Siswa
Guru dapat mengenali keberagaman gaya belajar siswa dan menysuaikan metode pengajaran.
Selain itu, guru menggunakan penguatan positif dengan memberikan hadiah untuk meningkatkan motivasi siswa.