Kunci Jawaban Prakarya Kelas 9 Semester 2 Halaman 10 11, Identifikasi Produk Kerajinan

- 6 Januari 2024, 16:17 WIB
Kunci Jawaban Prakarya Kelas 9 Semester 2 Halaman 10 11, Identifikasi Produk Kerajinan
Kunci Jawaban Prakarya Kelas 9 Semester 2 Halaman 10 11, Identifikasi Produk Kerajinan /Pexels.com / Yan Krukau/

INFOTEMANGGUNG.COM - Para pelajar kelas 10, pada kesempatan ini kita akan membahas kunci jawaban Prakarya kelas 9 semester 2 halaman 10 11, Identifikasi Produk Kerajinan. Yuk kita pelajari.

Yuk pelajari berikut ini kunci jawaban Prakarya kelas 9 semester 2 halaman 10 dan 11 Kurikulum 2013 yang membahas tentang Identifikasi Produk Kerajinan.

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal PKN Kelas 9 SMP Halaman 114 Semester 2 Kurikulum 2013, Tugas Kelompok 4.2 Konflik Daerah

Di soal Prakarya kelas 9 semester 2 halaman 10 dan 11, kalian diminta untuk mengidentifikasi kerajinan berbasis media campuran dengan penyederhanaan bentuk.

Sebelum melihat kunci jawaban Prakarya kelas 9 semester 2 halaman 10 dan 11 ini, kalian diharapkan bisa mengerjakan soal secara mandiri dari Buku Prakarya Kelas 9 Kurikulum 2013 ditulis oleh Dewi Sri Handayani Nuswantari,dan kawan-kawan.

Kunci jawaban Prakarya kelas 9 semester 2 halaman 10 dan 11

TUGAS 3

Melakukan identifikasi Produk Kerajinan Berbasis Media Campuran dengan Penyederhanaan Bentuk

- Beraneka bentuk karya kerajinan berbasis media campuran yang disederhanakan bentuknya dan karakteristik, apa sajakah yang dapat kalian jelaskan.

- Jika menemui hal lain, tambahkan pada kolom baru.

- Ungkapkan perasaan yang timbul terhadap karunia Tuhan berdasarkan produk kerajinan berbasis media campuran tersebut. (Lihat LK-1)

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal PKN Kelas 9 SMP Halaman 117 Semester 2 Kurikulum 2013, Tugas Mandiri 4.4 Contoh Perilaku

LEMBAR KERJA-1 (LK-1)

Nama Anggota Kelompok: (diisi sesuai peserta didik)
Kelas: (diisi sesuai peserta didik)

Mengidentifikasi kerajinan berbasis media campuran dengan penyederhanaan bentuk

Jawabannya:

Soal 1. Bentuk: Pot Bunga

Fungsinya: Fungsi hias

Apakah yang dikurangi atau ditambah: Ditambahkan dengan aksen seperlunya supaya bisa menjadi hiasan di dalam ataupun di luar ruangan

Teknik: Teknik yang digunakan adalah dengan menambahkan kaki-kaki agar pot tersebut bisa berdiri.

2. Bentuk: Sandal dari kayu

Fungsinya: Fungsi pakai

Apa yang dikurangi atau ditambah: Disederhanakan untuk kemudian dijadikan sebagai hiasan di dalam ruangan.

Teknik: Teknik yang digunakan adalah dengan memadukan bahan dari kayu dan lugam agar menjadi penyangga sandal kayu tersebut.

3. Bentuk: Hiasan meja yang terbuat dari kerang

Fungsi: Fungsi hias

Apa yang dikurangi atau ditambah: Ditambahkan dengan aksen seperlunya supaya kemudian bisa berfungsi sebaga hiasan ruangan.

Teknik: Teknik yang digunakan adalah membentuk sedemikian rupa agar terdapat kaki sehingga hiasan bisa berdiri.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45 46 47 48 49: Uji Kompetensi Pilihan Ganda dan Esai: Magnet

4. Bentuk: Teko keramik

Fungsi: Fungsi pakai (sebagai tempat minuman)

Apa yang dikurangi atau ditambah: Disederhanakan sehingga dapat berfungsi sebagai hiasan di dalam ruangan

Teknik: Teknik puter adalah suatu teknik pembuatan keramik dengan menggunakan alat putar yang dapat menghasilkan banyak bentuk yang simetris dan bervariasi.

Demikian kunci jawaban Prakarya kelas 9 semester 2 halaman 10 11, Identifikasi Produk Kerajinan. Semoga bermanfaat.***

Disclaimer:

Kebenaran jawaban yang tertera di atas sifatnya tidak mutlak.
Jawaban sifatnya terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.

Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:



Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.

 

Editor: Mariyani Soetrisno

Sumber: Buku.kemdikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah