Demikianlah pembahasan mengenai keterkaitan Pendekatan CRT dengan Hasil Belajar Siswa.
Pendekatan Culturally Responsive Teaching tidak hanya mempertimbangkan perbedaan budaya dalam pembelajaran, tetapi juga memberikan kontribusi signifikan terhadap kualitas pendidikan dengan memperkuat relevansi, pengakuan akan keberagaman, dan keterlibatan siswa.
Integrasi budaya dalam proses belajar-mengajar membuka peluang bagi pengembangan potensi siswa, memastikan inklusivitas, serta menciptakan lingkungan pembelajaran yang berdaya guna dan berkelanjutan.
Dengan demikian, pendekatan ini bukan hanya tentang hasil akademik, tetapi juga tentang pemberdayaan siswa dalam memahami dunia mereka dengan lebih dalam dan bermakna.***