Network
Membangun Pemahaman Konsep Keliling Bangun Datar Persegi: Keterampilan Bertanya dalam Pembelajaran Matematika
Pendahuluan
Pada suatu hari di SDN Pasirjati, Bu Ami, seorang guru kelas 4, tengah berusaha membawa siswanya memahami konsep keliling bangun datar persegi. Dengan metode tanya jawab dan demonstrasi, Bu Ami berusaha membuat pembelajaran matematika menjadi lebih hidup dan interaktif.
Metode Pembelajaran
Bu Ami menggunakan pendekatan tanya jawab dan demonstrasi untuk menjelaskan konsep keliling bangun datar persegi kepada siswanya. Pendekatan ini bertujuan agar siswa dapat memahami dengan lebih baik konsep matematika yang diajarkan.
1. Ilustrasi Langsung:
Bu Ami menggunakan ilustrasi seseorang yang mengelilingi kelas berbentuk persegi untuk membantu siswa memvisualisasikan konsep keliling. Langkah ini bertujuan untuk memberikan gambaran yang lebih konkret.
2. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD):
Bu Ami menyusun Lembar Kerja Peserta Didik yang berisi pertanyaan-pertanyaan dan tabel untuk membuktikan keliling persegi dengan berbagai ukuran. LKPD dirancang untuk memberikan kesempatan kepada siswa untuk berlatih secara mandiri.
Baca Juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 5 Halaman 82 Kurikulum Merdeka Bab 3: Ayo, Bermain
3. Tanya Jawab Interaktif:
