Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Adik-adik kelas 11, kini tiba waktunya kunci jawaban Sejarah Indonesia kelas 11 halaman 60 soal Bab 5 semester 2 kurikulum 2013. Yang akan kita pelajari ialah Tirani Matahari Terbit sub materi Pengerahan dan Penindasan Versus Perlawanan. Yuk kita dalami.
Di rumah kalian dapat mendalami kunci jawaban Sejarah Indonesia kelas 11 SMA/MA halaman 60 ini.
Seperti ditulis di atas pada artikel ini akan disajikan kunci jawaban Sejarah Indonesia kelas 11 SMA/MA halaman 60 tentang materi Tirani Matahari Terbit sub materi Pengerahan dan Penindasan Versus Perlawanan tahun ajaran 2023/2024 semester 2 Kurikulum 2013.
Di buku paket mata pelajaran Sejarah Indonesia kelas 11 SMA/MA halaman 60 ada lima soal essay yang bisa menguji kemampuan siswa sesudah mempelajari materi Tirani Matahari Terbit sub materi Pengerahan dan Penindasan Versus Perlawanan.
Baca Juga: Kunci Jawaban PAS / UAS / Remedial Biologi Kelas 11 SMA/MA Semester 1 Kurikulum Merdeka
Kerjakan soal yang ada secara mandiri terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawabannya. Pakai artikel ini menjadikan pedoman belajar mandiri bagi mapel Sejarah Indonesia kelas 11 SMA/MA halaman 60 semester 2 Kurikulum 2013.
Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11 Halaman 60 Saol Bab 5 Semester 2 Kurikulum 2013
Latih Uji Kompetensi
Soal 1. Mengapakah Jepang menerapkan kebijakan “Ekonomi Perang”?
Jawabannya: Jepang menerapkan Kebijakan Ekonomi Perang guna menguasai semua usaha ekonomi untuk menghadapi Perang Dunia II.
Sistem ini diberlakukan oleh Jepang guna menjamin ketersediaan bahan baku perang dari negara-negara jajahannya termasuk Indonesia.
Soal 2. Apakah yang kamu ketahui, yang dimaksud dengan seikeirei? Jelaskan!
Jawabannya: Setahu saya Seikeirei merupakan sikap penghormatan yang ditujukan untuk dewa yang disembah rakyat Jepang, yakni dewa matahari.
Cara melakukan Seikeirei yaitu membungkukkan badan menghadapi sang surya mulai terbit. Sikap penghormatan ini juga dilakukan di setiap pertemuan umum dan setiap nama Kaisar Jepang Tenno Haika disebutkan maka rakyat harus melakukan seikeirei.
Baca Juga: 70 Contoh Soal UAS, PAS PKWU Kelas 11 Semester 1, Lengkap dengan Kunci Jawaban
Soal 3. Bagaimana penilaian kamu tentang pengerahan tenaga romusa oleh pemerintah pendudukan Jepang?
Jawabannya: Menurut penilaian pribadi saya, pengerahan tenaga romusa oleh Jepang merupakan hal yang sangat kejam. Romusa adalah pekerjaan yang sangat sulit dengan perlakuan yang sangat buruk.
Akibat adanya romusa ini, Indonesia dilanda kesengsaraan, kemiskinan berat, kelaparan, terjangkit penyakit sampai kematian.
Bahkan perbudakan ini juga terjadi pada penduduk wanita Indonesia yang dipaksa menjadi wanita penghibur untuk tentara Jepang.
Soal 4. Bandingkanlah mengenai kebijakan pada bidang pendidikan antara zaman Pemerintahan Kolonial Belanda dengan pemerintah pendudukan Jepang di Indonesia!
Jawabannya: Kedua kolonial ini sama-sama menyulitkan rakyat kecil. Apalagi Pemerintahan Kolonial Belanda membuat kebijakan yaitu orang yang tidak mampu tidak diperbolehkan mengenyam pendidikan.
Sedangkan, kebijakan di bidang pendidikan zaman pemerintah pendudukan Jepang masyarakat kecil masih boleh diijinkan untuk mencari ilmu meski dengan pembatasan.
Soal 5. Jelaskanlah mengenai dampak dari kebijakan Jepang yang sewenang-wenang! Pelajaran apa yang kamu peroleh dari belajar tentang dampak kebijakan itu di dalam kehidupan sosial kemasyarakatan?
Jawabannya:
Dampak dari kebijakan Jepang yang sewenang-wenang adalah:
- Perkebunan di masa Jepang mengalami kemunduran.
- Tanah perkebunan diganti dengan tanah pertanian tanaman padi guna menghasilkan bahan makanan dan bahan-bahan lain yang sangat dibutuhkan, contohnya jarak (untuk pelumas kendaraan perang) dan tanaman kina (obat malaria).
- Penebangan hutan secara liar dan besar-besaran untuk pertanian mengakibatkan hutan menjadi gundul, sehingga timbul erosi dan banjir di musim penghujan.
- Sumber mata air berkurang.
- Kehidupan petani makin merosot.
- Petani tidak bisa menikmati hasil jerih payahnya sebab hasil pertaniannya harus dijual dengan harga yang sudah ditentukan.
- Kehidupan rakyat semakin menderita.
- Jepang membatasi kegiatan pendidikan. Jumlah sekolah dikurangi juga secara drastis. Jumlah murid sekolah dasar serta jumlah siswa sekolah lanjutan merosot. Akibatnya angka buta huruf jadi meningkat dan kondisi pendidikan di Indonesia mengalami kemunduran.
Hal ini disebabkan karena pemerintah Jepang yang lebih berorientasi pada kemiliteran untuk kepentingan pertahanan Indonesia dibandingkan pendidikan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 8 dan 9 Kurikulum Merdeka Narasi Danau Toba
- Rakyat Indonesia yang menjadi Romusa diperlakukan tanpa keadilan, tanpa mengenal perikemanusiaan. Mereka dipaksa bekerja sejak pagi hari sampai petang, tanpa makan dan pelayanan yang cukup. Mereka hanya bisa beristirahat di malam hari. Akibatnya kesehatan mereka tidak terurus dan menyebabkan pekerja Romusa jatuh sakit bahkan mati kelaparan.
Pelajaran yang bisa diambil dari belajar dampak kebijakan tersebut di dalam kehidupan sehari-hari yaitu betapa kejam kelakuan pemerintahan Jepang, namun sebagai warga Negara Indonesia dan sebagai pelajar ingin belajar dari cara sistem pemerintahan Jepang yang bisa mengelola sumber kekayaan alam yang di miliki oleh Indonesia tetapi dengan cara yang benar.
Demikianlah kunci jawaban Sejarah Indonesia kelas 11 halaman 60 soal Bab 5 semester 2 kurikulum 2013. Mudah-mudahan bermanfaat.***
Disclaimer:
Kebenaran jawaban yang tertera di atas sifatnya tidak mutlak.
Jawaban sifatnya terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.
Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:
Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.
