Mereka dapat mengidentifikasi permasalahan, memberikan solusi, dan mendukung implementasi perubahan yang positif.
c. Pengembangan Inisiatif Pendidikan
Mahasiswa dapat membentuk kelompok studi, seminar, atau kegiatan ekstrakurikuler yang berhubungan dengan peningkatan kualitas pendidikan.
Dengan demikian, mereka dapat saling mendukung dan melengkapi pemahaman mereka.
d. Keterlibatan dalam Kegiatan Penelitian dan Pengembangan Masyarakat
Mahasiswa yang terlibat dalam kegiatan penelitian dapat memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan kualitas pendidikan.
Mereka dapat menghasilkan penelitian yang dapat diimplementasikan dalam pembelajaran dan kebijakan pendidikan.
e. Advokasi untuk Peningkatan Dana Pendidikan di Satuan Pendidikan
Mahasiswa dapat berperan sebagai advokat untuk meningkatkan alokasi dana pendidikan.
Melalui aksi, petisi, atau kampanye, mereka dapat memperjuangkan hak mendapatkan pendidikan berkualitas bagi semua.
Baca Juga: Pahami Tentang Sisi Perspektif dari Ilmu Kemasyarakatan Sosiologi
Jadi itulah peran mahasiswa yang dapat dilakukan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.