Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Simak pemaparan soal langkah pertama yang harus dilakukan dalam menyusun sebuah rubrik adalah yang dapat dimanfaatkan untuk bahan belajar dalam menjawab soal post test Modul 2.
Kunci jawaban dari soal langkah pertama yang harus dilakukan dalam menyusun sebuah rubrik adalah akan bisa diketahui di bawah ini, karena dilengkapi juga dengan pembahasannya.
Adapun paparan ini diharapkan dapat memberikan alternatif jawaban bagi para guru peserta Merdeka Mengajar yang sedang mengerjakan post test Modul 2 Asesmen SMP SMA SMK Paket B dan C melalui plaform Merdeka Mengajar.
Namun begitu, penjelasan soal langkah pertama yang harus dilakukan dalam menyusun sebuah rubrik adalah yang disajikan ini tidak dijamin akan benar secara mutlak.
Pasalnya, dalam pemaparan yang diberikan ini hanyalah berupa panduan agar para guru peserta Merdeka Mengajar dapat menemukan jawaban yang benar.
Inilah ulasan soal langkah pertama yang harus dilakukan dalam menyusun sebuah rubrik adalah sebagai rujukan dalam mengerjakan soal-soal di post test Modul 2.
Pertanyaan
Langkah pertama yang harus dilakukan dalam menyusun sebuah rubrik adalah ...
A. Menentukan skor
B. Menentukan deskripsi kriteria
C. Menentukan deskripsi tugas
D. Menentukan kriteria
Jawaban
Jawaban yang tepat untuk soal langkah pertama yang harus dilakukan dalam menyusun sebuah rubrik adalah C. Menentukan deskripsi tugas.
Penjelasan
Rubrik adalah alat yang digunakan oleh guru untuk menilai dan memberikan umpan balik yang jelas kepada siswa tentang kinerja mereka dalam suatu tugas atau proyek.
Rubrik membantu guru untuk menjelaskan harapan mereka terhadap pekerjaan siswa dan memastikan bahwa penilaian dilakukan secara adil dan konsisten.
Baca Juga: Di Bawah ini Pernyataan yang Paling Tepat Terkait Pendekatan Rubrik adalah
Dengan rubrik, siswa memiliki panduan yang jelas tentang apa yang diharapkan dari mereka, sehingga mereka dapat bekerja dengan lebih fokus dan tahu bagaimana untuk mencapai tingkat kinerja yang diinginkan.
Untuk menyusun rubrik, langkah pertama adalah menentukan deskripsi tugas atau proyek yang akan dinilai. Ini harus menggambarkan dengan jelas apa yang siswa harus lakukan atau capai dalam pekerjaan tersebut.
Setelah itu, guru perlu menentukan kriteria penilaian, yaitu unsur-unsur spesifik yang akan digunakan untuk menilai kualitas pekerjaan siswa. Kriteria ini harus berkaitan erat dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.
Selanjutnya, untuk setiap kriteria, guru harus menentukan deskripsi kriteria yang menggambarkan berbagai tingkatan pencapaian, mulai dari yang sangat buruk hingga sangat baik.
Ini membantu siswa dan guru memahami apa yang diharapkan dalam setiap tingkatan kinerja. Guru juga harus memberikan bobot atau skor untuk setiap tingkatan pencapaian sesuai dengan tingkat pentingannya.
Terakhir, guru dapat menggabungkan deskripsi tugas, kriteria penilaian, dan skor untuk menciptakan rubrik yang lengkap.
Rubrik ini harus disampaikan kepada siswa sebelum mereka mulai mengerjakan tugas, sehingga mereka tahu apa yang diharapkan dan cara mereka akan dinilai.
Dengan rubrik, proses penilaian menjadi lebih transparan dan objektif, membantu siswa memahami perkembangan mereka, dan memberi guru alat yang efektif untuk memberikan umpan balik yang konstruktif.
Begitulah uraian soal langkah pertama yang harus dilakukan dalam menyusun sebuah rubrik adalah dengan menentukan deskripsi tugas dulu sebagai referensi jawaban yang bisa digunakan oleh peserta Merdeka Mengajar.***
Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengizinkan artikel di-copy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apa pun.
Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:
Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.
