BARU! Alasan yang Tepat Kenapa Guru Penggerak Diarahkan untuk Menggunakan Pendekatan Berbasis Aset daripada

- 24 Oktober 2023, 10:54 WIB
BARU! Alasan yang tepat kenapa Guru Penggerak diarahkan untuk menggunakan pendekatan berbasis aset daripada pendekatan berbasis kekurangan adalah karena
BARU! Alasan yang tepat kenapa Guru Penggerak diarahkan untuk menggunakan pendekatan berbasis aset daripada pendekatan berbasis kekurangan adalah karena /pexels.com/Mikhail Nilov /

INFOTEMANGGUNG.COM - Uraian soal alasan yang tepat kenapa Guru Penggerak diarahkan untuk menggunakan pendekatan berbasis aset daripada pendekatan berbasis kekurangan adalah karena akan dijelaskan melalui artikel di bawah ini.

 

Pertanyaan terkait alasan yang tepat kenapa Guru Penggerak diarahkan untuk menggunakan pendekatan berbasis aset daripada pendekatan berbasis kekurangan adalah karena merupakan soal pada post test Modul 1 Guru Penggerak.

Soal yang hanya diberikan kepada calon Guru Penggerak tersebut tentu saja harus dijawab dengan benar agar bisa memperoleh nilai terbaik.

Adapun ulasan di bawah ini mengenai alasan yang tepat kenapa Guru Penggerak diarahkan untuk menggunakan pendekatan berbasis aset daripada pendekatan berbasis kekurangan adalah karena ditulis untuk membantu memahami soal.

Baca Juga: JAWABAN Apa Kekuatan atau Kompetensi Pendaftar yang Menurut Anda Menunjang Perannya sebagai Guru Penggerak

Walaupun begitu, paparan yang ditulis bukan sebagai kunci jawaban yang pasti benar, melainkan hanya sebagai referensi belajar saja.

Inilah pemaparan soal alasan yang tepat kenapa Guru Penggerak diarahkan untuk menggunakan pendekatan berbasis aset daripada pendekatan berbasis kekurangan adalah karena yang bisa dimanfaatkan untuk belajar.

Pertanyaan

Alasan yang tepat kenapa Guru Penggerak diarahkan untuk menggunakan pendekatan berbasis aset daripada pendekatan berbasis kekurangan adalah karena ....

A. Pendekatan berbasis aset akan melatih Guru Penggerak untuk pekat terhadap isu-isu yang ada.

B. Pendekatan berbebasis aset akan mendorong Guru Penggerak bergerak berdasarkan kekuatan yang dimiliki.

C. Berbasis aset akan mendorong kita menjadi individu yang tidak mudah curiga.

D. Pendekatan berbasis kekurangan akan mendorong Guru Penggerak menjadi individu yang mudah curiga.

E. Pendekatan berbasis aset akan mendorong Guru Penggerak untuk memecahkan permasalahan yang ada.

Jawaban

Jawaban yang benar untuk soal alasan yang tepat kenapa Guru Penggerak diarahkan untuk menggunakan pendekatan berbasis aset daripada pendekatan berbasis kekurangan adalah karena :

B. Pendekatan berbasis ases akan mendorong Guru Penggerak bergerak berdasarkan kekuatan yang dimiliki.

Pembahasan

Pendekatan berbasis aset lebih disarankan untuk Guru Penggerak daripada pendekatan berbasis kekurangan karena fokus pada potensi positif yang dimiliki oleh guru tersebut.

Ini akan memberikan dorongan lebih besar kepada Guru Penggerak untuk bergerak maju dan meningkatkan kinerja mereka.

Baca Juga: Untuk Mewujudkan Sekolah Ramah Anak, Seorang Guru Penggerak Menyusun Rencana Perubahan dengan Menerapkan

Dalam pendekatan berbasis aset, kita menilai dan memahami kekuatan, bakat, dan kemampuan guru sebagai fondasi untuk pengembangan.

Guru Penggerak adalah individu yang memiliki beragam keahlian, pengalaman, dan sumber daya yang berharga. Melalui pendekatan ini, mereka akan merasa dihargai dan termotivasi untuk mengembangkan bakat mereka lebih lanjut.

Hal ini akan menciptakan rasa percaya diri yang kuat dan mengubah cara mereka melihat diri mereka sendiri dalam konteks pendidikan.

Selain itu, pendekatan berbasis aset juga mendorong kolaborasi dan pertukaran pengetahuan antar guru. Mereka dapat saling belajar satu sama lain dengan membagikan keahlian dan pengalaman mereka.

Hal ini memungkinkan guru untuk saling mendukung dan memperkuat kekuatan mereka sebagai komunitas pendidik.

Pendekatan berbasis aset juga menciptakan lingkungan yang lebih positif dan inklusif dalam dunia pendidikan. Guru Penggerak akan lebih fokus pada hal-hal yang mereka lakukan dengan baik daripada merasa terbebani oleh kekurangan mereka.

Ini menciptakan atmosfer yang lebih harmonis di sekolah, yang pada gilirannya dapat memengaruhi positif motivasi siswa dan kualitas pengajaran.

Baca Juga: Sebagai Guru Penggerak yang Menerapkan Kepemimpinan Pembelajaran, Rencana Manakah yang Paling Tepat untuk

Dalam rangka mencapai keberhasilan pendidikan yang berkelanjutan, sangat penting bagi Guru Penggerak untuk memahami dan mengoptimalkan aset mereka.

Pendekatan berbasis aset membantu mereka untuk mengembangkan potensi mereka sepenuhnya, menciptakan perubahan positif dalam pendidikan, dan memberikan manfaat yang nyata bagi siswa dan sekolah secara keseluruhan.

Sekian uraian soal alasan yang tepat kenapa Guru Penggerak diarahkan untuk menggunakan pendekatan berbasis aset daripada pendekatan berbasis kekurangan adalah karena yang bisa dijadikan referensi untuk belajar.***

Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengizinkan artikel di-copy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apa pun.

Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:

Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.

Editor: Eko Adityo Nugroho

Sumber: berbagai sumber


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah