Network
Ini adalah pilihan yang bijak karena dalam situasi ini, seorang guru seperti Pak Nana harus mengambil pendekatan yang positif dan memanfaatkan keluhan murid-murid sebagai peluang untuk memperbaiki diri dan hubungan dengan mereka.
Pertama, menerima keluhan dari murid-murid dengan sikap positif adalah langkah awal yang penting. Sebagai seorang guru, kita harus siap menerima umpan balik dan kritik yang konstruktif sebagai peluang untuk tumbuh dan meningkatkan kemampuan mengajar.
Sikap terbuka ini akan memberikan contoh yang baik kepada murid-murid tentang bagaimana merespon kritik dengan bijak.
Kedua, dengan menerima masukan tersebut, Pak Nana dapat melakukan introspeksi diri. Hal ini berarti ia harus jujur kepada dirinya sendiri dan mempertimbangkan apakah ada kebenaran dalam keluhan murid-murid.
Dengan cara ini, ia dapat mengidentifikasi aspek pengajarannya yang perlu ditingkatkan, seperti mengurangi pilih kasih dan lebih cermat dalam memberikan dan menilai tugas.
Ketiga, berpikir positif dan menggunakan masukan dari murid-murid sebagai alat untuk meningkatkan kemampuan mengajar adalah tindakan yang penuh tanggung jawab.
Ini akan membantu membangun hubungan yang lebih baik antara guru dan murid karena mereka akan melihat bahwa guru mereka peduli dan bersedia untuk berubah demi kesejahteraan mereka.
Keempat, dengan mengambil langkah-langkah konkret untuk meningkatkan kualitas pengajaran, Pak Nana akan memberikan teladan bagi murid-murid.
