Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Penjelasan soal Pak Markus sedang merancang asesmen untuk pelajaran seni musik. Pak Markus ingin agar para peserta didik mampu merancang sebuah pagelaran seni secara berkelompok. Pak Markus memberikan kebebasan kepada para peserta didik untuk memilih jenis pagelaran musik yang akan ditampilkan. Untuk proses penilaiannya, Pak Markus memutuskan akan menggunakan rubrik. Pak Markus akan menggunakan rubrik yang menilai 3 aspek yaitu penampilan, harmonisasi, dan variasi alat musik yang digunakan. Untuk menilai ketercapaian tujuan pembelajaran, maka yang perlu dilakukan Pak Markus adalah akan diberi tahu dalam artikel berikut ini.
Soal tentang Pak Markus sedang merancang asesmen untuk pelajaran seni musik. Pak Markus ingin agar para peserta didik mampu merancang sebuah pagelaran seni secara berkelompok. Pak Markus memberikan kebebasan kepada para peserta didik untuk memilih jenis pagelaran musik yang akan ditampilkan. Untuk proses penilaiannya, Pak Markus memutuskan akan menggunakan rubrik. Pak Markus akan menggunakan rubrik yang menilai 3 aspek yaitu penampilan, harmonisasi, dan variasi alat musik yang digunakan. Untuk menilai ketercapaian tujuan pembelajaran, maka yang perlu dilakukan Pak Markus adalah soal post test Modul 2 di aplikasi Merdeka Mengajar.
Soal yang cuma ditujukan kepada para guru yang ikut program pelatihan Merdeka Mengajar tersebut harus dijawab secara akurat.
Adapun ulasan soal Pak Markus sedang merancang asesmen untuk pelajaran seni musik. Pak Markus ingin agar para peserta didik mampu merancang sebuah pagelaran seni secara berkelompok. Pak Markus memberikan kebebasan kepada para peserta didik untuk memilih jenis pagelaran musik yang akan ditampilkan. Untuk proses penilaiannya, Pak Markus memutuskan akan menggunakan rubrik. Pak Markus akan menggunakan rubrik yang menilai 3 aspek yaitu penampilan, harmonisasi, dan variasi alat musik yang digunakan. Untuk menilai ketercapaian tujuan pembelajaran, maka yang perlu dilakukan Pak Markus adalah ini hanya sebagai alat bantu belajar para peserta.
Baca Juga: TERBARU! Penyataan yang Benar Mengenai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Adalah
Karena itu, paparan yang disajikan hanya sebatas tambahan informasi dan bukan sebagai kunci jawaban yang paling benar.
Inilah uraian soal Pak Markus sedang merancang asesmen untuk pelajaran seni musik. Pak Markus ingin agar para peserta didik mampu merancang sebuah pagelaran seni secara berkelompok. Pak Markus memberikan kebebasan kepada para peserta didik untuk memilih jenis pagelaran musik yang akan ditampilkan. Untuk proses penilaiannya, Pak Markus memutuskan akan menggunakan rubrik. Pak Markus akan menggunakan rubrik yang menilai 3 aspek yaitu penampilan, harmonisasi, dan variasi alat musik yang digunakan. Untuk menilai ketercapaian tujuan pembelajaran, maka yang perlu dilakukan Pak Markus adalah yang bisa diambil intisari bahasannya di bawah ini.
Pertanyaan
Pak Markus sedang merancang asesmen untuk pelajaran seni musik. Pak Markus ingin agar para peserta didik mampu merancang sebuah pagelaran seni secara berkelompok. Pak Markus memberikan kebebasan kepada para peserta didik untuk memilih jenis pagelaran musik yang akan ditampilkan. Untuk proses penilaiannya, Pak Markus memutuskan akan menggunakan rubrik. Pak Markus akan menggunakan rubrik yang menilai 3 aspek yaitu penampilan, harmonisasi, dan variasi alat musik yang digunakan. Untuk menilai ketercapaian tujuan pembelajaran, maka yang perlu dilakukan Pak Markus adalah....
A. Menentukan tujuan pembelajaran
B. Menentukan jenis asesmen
C. Menentukan capaian pembelajaran
D. Menentukan kriteria ketercapaian
Jawaban
Referensi jawaban untuk soal Pak Markus sedang merancang asesmen untuk pelajaran seni musik. Pak Markus ingin agar para peserta didik mampu merancang sebuah pagelaran seni secara berkelompok. Pak Markus memberikan kebebasan kepada para peserta didik untuk memilih jenis pagelaran musik yang akan ditampilkan. Untuk proses penilaiannya, Pak Markus memutuskan akan menggunakan rubrik. Pak Markus akan menggunakan rubrik yang menilai 3 aspek yaitu penampilan, harmonisasi, dan variasi alat musik yang digunakan. Untuk menilai ketercapaian tujuan pembelajaran, maka yang perlu dilakukan Pak Markus adalah
D. Menentukan kriteria ketercapaian
Baca Juga: LENGKAP! Berikut Ini yang Perlu Dihindari Dalam Merumuskan Tujuan Pembelajaran Adalah
Pembahasan
Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran adalah seperti panduan yang digunakan guru untuk menilai sejauh mana para siswa telah mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Ini seperti membuat peraturan permainan agar semua orang tahu apa yang diharapkan.
Dalam contoh kasus Pak Markus, ini berarti Pak Markus menentukan persis apa yang harus dicapai oleh siswa dalam pelajaran seni musik. Ini mencakup aspek-aspek apa yang harus dikuasai oleh siswa untuk dianggap berhasil dalam merancang sebuah pagelaran seni musik secara berkelompok.
Dalam soal studi kasus itu, Pak Markus memutuskan untuk menggunakan rubrik penilaian yang mencakup penampilan, harmonisasi, dan variasi alat musik sebagai kriteria ketercapaian.
Ini berarti bahwa rubrik tersebut menjadi panduan yang sangat jelas tentang apa yang diharapkan dari siswa dalam menilai pagelaran seni musik mereka.
Jadi, kriteria ketercapaian ini adalah aturan-aturan yang digunakan untuk menilai kinerja siswa. Dengan menentukan kriteria ini, Pak Markus memberikan arah yang jelas kepada siswa dan memberikan kerangka kerja yang objektif untuk penilaian.
Dalam konteks pilihan jawaban D, "Menentukan kriteria ketercapaian," Pak Markus sedang melakukan langkah penting dalam proses pengajaran dan penilaian.
Hal ini menunjukkan bahwa dia mengatur dasar yang jelas untuk mengukur sejauh mana siswa mencapai tujuan pembelajaran.
Dengan kata lain, menentukan kriteria ketercapaian ini membantu Pak Markus dan siswa untuk memahami apa yang diharapkan dari pembelajaran mereka dan memastikan bahwa proses penilaian berjalan dengan jelas dan adil.
Jadi, dalam soal ini, pilihan D adalah langkah awal yang sangat penting untuk memastikan bahwa tujuan pembelajaran dapat dievaluasi dengan efektif dan obyektif.
Sekian ulasan soal Pak Markus sedang merancang asesmen untuk pelajaran seni musik. Pak Markus ingin agar para peserta didik mampu merancang sebuah pagelaran seni secara berkelompok. Pak Markus memberikan kebebasan kepada para peserta didik untuk memilih jenis pagelaran musik yang akan ditampilkan. Untuk proses penilaiannya, Pak Markus memutuskan akan menggunakan rubrik. Pak Markus akan menggunakan rubrik yang menilai 3 aspek yaitu penampilan, harmonisasi, dan variasi alat musik yang digunakan. Untuk menilai ketercapaian tujuan pembelajaran, maka yang perlu dilakukan Pak Markus adalah untuk acuan menemukan jawaban yang tepat.***
Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengizinkan artikel di-copy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apa pun.
Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:
Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.
