JAWABAN Soal Faktor-Faktor yang Berasal dari Diri Pelaku Pelanggar HAM Disebut sebagai Faktor

- 16 Oktober 2023, 13:56 WIB
JAWABAN Soal Faktor-Faktor yang Berasal dari Diri Pelaku Pelanggar HAM Disebut sebagai Faktor
JAWABAN Soal Faktor-Faktor yang Berasal dari Diri Pelaku Pelanggar HAM Disebut sebagai Faktor /pexels.com/fauxels/

INFOTEMANGGUNG.COM - Ulasan soal faktor-faktor yang berasal dari diri pelaku pelanggar HAM disebut sebagai faktor akan bisa dipelajari melalui artikel berikut ini.

 

Pertanyaan terkait faktor-faktor yang berasal dari diri pelaku pelanggar HAM disebut sebagai faktor merupakan soal pada pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) yang diajarkan di sekolah.

Sudah tentu, soal tersebut harus dikerjakan dengan sebenar-benarnya oleh seluruh siswa biar mendapatkan nilai yang terbaik.

Adapun paparan soal faktor-faktor yang berasal dari diri pelaku pelanggar HAM disebut sebagai faktor ini hanyalah alat bantu belajar siswa agar bisa menemukan jawaban yang tepat.

Baca Juga: Berikan Contoh Pelanggaran HAM, Ternyata Banyak Terjadi di Indonesia

Akan tetapi, pembahasan yang ditulis di sini bukan sebagai kunci jawaban, melainkan referensi belajar dalam menemukan jawaban yang benar.

Berikut ini pemaparan soal faktor-faktor yang berasal dari diri pelaku pelanggar HAM disebut sebagai faktor yang dilengkapi dengan pembahasannya.

Soal

Faktor-faktor yang berasal dari diri pelaku pelanggar HAM disebut sebagai faktor ...

A. Langsung
B. Tidak langsung
C. Internal
D. Eksternal

Referensi Jawaban

Jawaban yang direkomendasikan untuk soal faktor-faktor yang berasal dari diri pelaku pelanggar HAM disebut sebagai faktor adalah : C. Internal.

Pembahasan

Faktor internal yang berasal dari diri pelaku pelanggar HAM adalah hal-hal yang terkait dengan pikiran, perasaan, atau niat individu yang melakukan pelanggaran HAM. Ini dapat menjadi penyebab utama perilaku yang melanggar hak asasi manusia. Mari kita bahas beberapa faktor internal ini.

Baca Juga: Contoh Bentuk Dukungan yang Dapat Dilakukan oleh Siswa dalam Penegakan HAM di Lingkungan dan Sekolah adalah

Pertama, niat buruk adalah faktor internal yang penting. Seseorang mungkin memiliki niat untuk menyakiti atau merugikan orang lain, yang dapat mendorong mereka untuk melakukan tindakan yang melanggar HAM.

Contohnya, jika seseorang memiliki dendam atau kebencian terhadap kelompok tertentu, mereka mungkin bersedia melakukan pelanggaran HAM terhadap anggota kelompok tersebut.

Kedua, faktor psikologis juga memainkan peran penting. Seseorang yang menderita gangguan mental atau emosi mungkin lebih rentan melakukan pelanggaran HAM.

Gangguan seperti kecanduan narkoba, gangguan kepribadian, atau kecenderungan kekerasan juga dapat mempengaruhi perilaku seseorang dan mendorong mereka melakukan pelanggaran HAM.

Ketiga, faktor internal lainnya termasuk budaya dan nilai-nilai individu. Nilai-nilai yang meremehkan hak asasi manusia atau membenarkan tindakan diskriminatif dapat mempengaruhi perilaku seseorang.

Misalnya, jika seseorang tumbuh dalam lingkungan yang menganut pandangan rasialis, mereka mungkin cenderung melakukan pelanggaran HAM terhadap kelompok ras lain.

Keempat, tekanan sosial juga dapat menjadi faktor internal yang mempengaruhi pelanggar HAM. Seseorang mungkin merasa terpaksa atau ditekan oleh kelompok atau otoritas tertentu untuk melakukan tindakan yang melanggar HAM.

Terakhir, kurangnya pengetahuan tentang hak asasi manusia dan hukum internasional juga bisa menjadi faktor internal.

Seseorang yang tidak tahu apa yang dianggap sebagai pelanggaran HAM atau konsekuensinya mungkin melakukan tindakan tersebut tanpa menyadari dampaknya. Oleh karena itu, pendidikan dan kesadaran tentang HAM sangat penting dalam mencegah pelanggaran semacam ini.

Baca Juga: Salah Satu Bentuk Pelanggaran HAM Ringan adalah? Hati-Hati Ini Bisa Terjadi Sehari-Hari

Dalam rangka mencegah pelanggaran HAM, penting untuk memahami dan mengatasi faktor-faktor internal ini. Ini dapat melibatkan pendidikan, perawatan kesehatan mental, perubahan nilai-nilai budaya, serta penerapan hukum yang ketat.

Semua upaya ini bertujuan untuk menciptakan dunia di mana hak asasi manusia dihormati dan dilindungi oleh semua individu.

Begitulah pemaparan dari soal faktor-faktor yang berasal dari diri pelaku pelanggar HAM disebut sebagai faktor yang disertai pembahasannya agar makin dipahami siswa.***

Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengizinkan artikel di-copy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apa pun.

Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:

Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.

Editor: Eko Adityo Nugroho

Sumber: berbagai sumber


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah