INFOTEMANGGUNG.COM - Dalam era di mana teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah merasuk ke berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan, pendekatan TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) muncul sebagai konsep penting.
TPACK menggabungkan tiga komponen utama: Pengetahuan Konten (Content Knowledge), Pengetahuan Pedagogis (Pedagogical Knowledge), dan Pengetahuan Teknologi (Technological Knowledge).
Konsep ini menawarkan kerangka kerja bagi para pendidik untuk mengintegrasikan teknologi dengan cara yang paling efektif dalam proses pembelajaran.
Salah satu contoh penerapan TPACK yang menarik adalah penggunaan teknologi dalam asesmen awal kemampuan siswa.
Saat ini, alat bantu digital telah memungkinkan guru untuk merancang ujian yang interaktif dan bervariasi, serta memberikan umpan balik secara instan.
Dalam artikel ini, kami akan menggali lebih dalam tentang bagaimana pendekatan TPACK memungkinkan pengintegrasian TIK dalam asesmen awal.
Memberikan manfaat apa yang dapat diperoleh baik oleh guru maupun siswa, dan mengidentifikasi beberapa tantangan yang mungkin muncul dalam proses implementasinya.